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新智慧2019年第20期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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31.
例析高中生物思想方法的运用和建模
作者:
胡克海
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
2
摘要:
高考生物注重考查学生的知识、能力和素养,而思想方法是学科知识的灵魂,能促进知识向能力和素养的转化.如果考生复习备考时主动依据学科思想方法思考,就可以在考试中做到少走弯路,对很多考题的分析都能...
32.
指导青年教师参加优质课比赛的感悟
作者:
刘冲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
8,38
摘要:
通用技术是一门新兴的学科,其课程目标是提高学生的科学素养.所以,在进行通用技术课堂教学的时候,教师要尊重通用技术课程的学科特点,制定出符合学科特点的教学方案,努力探索有别于其它学科的有效课堂...
33.
巧用微课构建高中生物高效课堂
作者:
王瑞莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
12
摘要:
随着教育的发展,教学模式也发生了很大变革,教学形式朝着多样化、现代化的方向转变,而微课的兴起和逐渐普及就是其中一个典型的现象.微课是对教学活动的拓展,它充分利用网络技术,以小视频的形式将课堂...
34.
"互联网+"背景下的小学数学课堂教学策略探究
作者:
魏周军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
17,38
摘要:
传统的小学数学教学课堂通常很沉闷.因为小学数学理论性较强,小学生的思维能力跟不上对此学科的理解.为提高小学数学的教学效果,教师应运用互联网技术来改变以前的小学数学教学状态.本文主要研究在"互...
35.
信息技术与幼儿园教育的融合
作者:
李乐
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
22
摘要:
在互联网时代,信息技术正在不断发展,它为我们的生活带来了巨大的改变,时时刻刻影响着我们的价值观.信息技术给传统教育带来了冲击,引发了教育界的转变.通过把信息技术应用到教育方法中,能够丰富教师...
36.
高中数学中函数的解题思路分析
作者:
茅红钢
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
23
摘要:
高中教育中,数学是重要的科目之一,对学生的高考有着极大的影响.而函数作为高中数学的重要知识点,对学生的思维与能力有着较高的要求.从高中数学函数教学现状来看,在函数解题思路教学方面仍存在一定的...
37.
截长补短法在全等三角形证明问题中的应用
作者:
周光清
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
25
摘要:
三角形问题是初中数学知识中相当重要的问题,其内容涵盖面广、方法灵活多样,学生们对这部分内容往往十分害怕.本文分析如何借助取长补短法解决全等三角形证明问题.
38.
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
作者:
郎俊文
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
30
摘要:
新课改背景下,将初中语文教学渗透传统文化已经成为当前教学的必然趋势.在初中语文教学中运用多元化的教学手段,深入地挖掘语文教材中的优秀传统文化,能有效地培养和提升学生的文化素养,激发学生的爱国...
39.
试析将传统文化融入到幼儿园一日生活中
作者:
王环环
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
31
摘要:
幼儿园是学生打基础、塑人格的关键时期,因此要引起教师的高度重视.在幼儿园一日生活中,教师除了要让幼儿掌握基础的知识之外,更应该做到寓教于乐,通过潜移默化的方式来渗透传统文化,培养幼儿健全的人...
40.
浅析幼儿园区域活动材料投放存在的问题及对策
作者:
王雪玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
32
摘要:
幼儿园教师要秉持"教育从娃娃抓起"的原则,在幼儿园中促进孩子各方面的发展,提升幼儿对事物的感知能力.幼儿园应通过各种活动材料来培养孩子的各项能力,激发孩子的兴趣点,给孩子营造一个轻松的环境,...
41.
关于幼儿园集体教学与区域活动相结合的思考
作者:
章丽林
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
33
摘要:
随着教育的发展,幼儿教育受到了越来越多的重视.在现代教育理念的背景下,幼教工作者应该把更多的目光投向幼儿的个性化和多元化发展,一切以孩子的兴趣为出发点.因此,在实际的幼儿园教育中,幼教工作者...
42.
浅谈高中语文写作教学中德育因素的挖掘
作者:
黄志森
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
41
摘要:
无论哪个阶段的教育,最终目标都是教书育人,但受到传统应试教育的影响,许多教师都无法明确认识到德育教育的重要性,将大部分时间精力都用在灌输知识和提高成绩方面.而部分语文教师则认为,自己对于学生...
43.
基层校长管理工作中的"五要"
作者:
唐世峰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
55-56
摘要:
想到现在教育行业中存在的一些现象,不禁会引起教育管理者的反思.面对纷繁的环境,作为基层校长应该做到"五要",即:办好教育就要坚守自己教育梦想;要坚持制度管理,并不断完善制度;要保持无私奉献和...
44.
新课改下优化高中政治教学有效性的策略探究
作者:
胡烨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
60
摘要:
新课改来临之后,如何优化高中政治教学提升教学的有效性,成为广大高中政治教师教学中最为重要的工作.当前,高中政治教师面临着前所未有的挑战,所以不得不对教学方法进行创新.本文将对新课改下高中政治...
45.
浅谈课前时政演讲五分钟的实践
作者:
林玉凡
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
62,75
摘要:
本文基于对初中道德与法治学科核心素养的认识,探讨课前时政演讲对培育初中生核心素养的作用,分析如何有效地组织初中生开展课前五分钟时政演讲,浅谈笔者在实践过程中的体会与认识.
46.
初中物理教学中实施分层教学的探究与思考
作者:
单兵
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
67
摘要:
随着现代教育教学的改革,因材施教的教学理念已经深入到当前的教育工作中,尤其是在当前的初中教育过程中,针对学生进行个性化的教育教学,对现有的教学方式方法进行创新和转变,能够有效地帮助学生发掘自...
47.
基于理性思维的初中生物学探究活动教学策略——以"绿色植物参与生物圈中的水循环"一课为例
作者:
王桂玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
69
摘要:
理性思维是一种建立在证据与逻辑推理基础上的思维方式,也是生物学科核心素养的重要组成部分,具有重要的教育价值.本文以生物学探究活动为切入点,分析理性思维的内涵,以"绿色植物参与生物圈中的水循环...
48.
基于核心素养的初中化学教学研究
作者:
袁怡
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
74-75
摘要:
提高教学质量是化学核心素养下的教学目标,创设教学情境则是课堂教学的重点.想要加强化学课堂教学效果,必须要对教学内容精讲,精心设计,引领学生科学思考.本文浅谈了以核心素养为中心,将化学学科思想...
49.
小学科学课程资源的开发与利用
作者:
赵延青
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
80
摘要:
小学科学作为一门培养学生科学思维模式和逻辑性的重要课程,不能再实行旧式的教学模式,而应该积极地探索新式的教学模式,在新课程改革标准的背景下,用有效的教学手段,促进学生的全面发展.合理的教学方...
50.
小学高段非连续性文本研究
作者:
陈海兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
84
摘要:
在小学语文高年级中,非连续性教学非常重要,能培养学生分析、获取文章信息的能力.但是,教师在实际教学中比较重视文章的情感意境,而对非连续性文本的解释却不够深入.实际上,小学语文高段的非连续性文...
51.
小学语文情境教学的创新运用
作者:
殷海萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
87
摘要:
新课改要求小学语文教学能发挥学生的主体能动性,提升小学生的语文素养,这要求语文教师创新教学思路和方法.情境教学法有助于激发学生的学习热情,提升教学实效,因此值得推广应用.本文探讨了情境教学法...
52.
重构初中数学课堂启发式教学的实践教学研究
作者:
张军鹏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
95,106
摘要:
面对薄弱地区的学生资源,面对居高不下的低分率,每一名数学教师都为此绞尽脑汁,恨不得整个课堂全部包办,把知识全部灌输给学生,使学生考出好成绩.我们曾满堂灌教学,不见效;我们也曾使用探究式、合作...
53.
小学英语课堂教学小组合作学习分组方式探究
作者:
徐建霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
98
摘要:
素质教育下,小学英语课堂整改提上新日程,部分小学虽然已经将小组合作学习方式与英语教学相结合,但是出现了一些问题,比如角色定位不准、管理不到位,教师教学中的小组设计感不强等.本文通过对小学英语...
54.
小学数学课堂生动化教学研究
作者:
江文艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
99
摘要:
随着新课程改革的不断推进,如何提升小学数学课堂的生动性,成为了教师需要思考的问题.为了进一步提高学生学习的兴趣,教师要在课堂中采取有效的措施,提升课堂的生动性和趣味性,充分吸引学生的目光.在...
55.
小学语文情境化课堂的识字教学方法研究
作者:
金秀花
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
100
摘要:
小学语文阶段正是学生们认识汉字最好的时期.因此,小学语文识字教育教学的质量会对小学生的语文素养具有重大的影响.不仅如此,它还会在一定程度上影响到学生对于语文学习的兴趣和积极性.因此,对于小学...
56.
初高中语文教学衔接过渡策略分析
作者:
邱丽玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
111,113
摘要:
语文学科作为我们从小到大学习中必不可少的一门科目,它在各个阶段都有着不同的教学策略.初中语文到高中语文之间有一个很大的提升,这就要求不同阶段的教师要对学生进行不同的授课方法传授,并要进行有效...
57.
小学数学教学中如何引导学生自主学习
作者:
王全金
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
115
摘要:
新课程理念下,积极倡导自主学习,旨在培养学生自主学习能力,提升学生的核心素养.教师要从培养学生的自主学习能力入手,给学生充分的自主学习时间与空间,让学生获得必备的数学知识,挖掘自身的学习潜能...
58.
初中经典诵读活动课外开展的策略
作者:
张艺菊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
121-122
摘要:
本文主要研究初中经典诵读活动课外开展情况,以"案例分析法"以及"综合分析法"作为研究手段,将我国初中经典诵读的现状以及课外活动的开展情况作为切入点,试图寻找到经典诵读活动与课外延展之间的联系...
59.
幼儿园绘本阅读教学的改进路径探究
作者:
于金梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
127
摘要:
在学前教育中,绘本是开展教学工作的重要媒介,是幼儿获取知识的重要路径之一,它凭借画面精美、语言多元、结构清晰等优势,深受幼儿的喜爱,在开发幼儿心智、提高幼儿能力方面发挥着重要作用.本文结合幼...
60.
泥工活动中如何培养幼儿的创造力
作者:
朱秀娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年20期
页码: 
144
摘要:
幼儿主要通过手的触碰来感知周围的世界并与整个世界中的其他事物建立联系,因此幼儿们的思维建立与培养也主要是通过手的触碰来实现的,是一个从粗到细的发展过程,从不准确到准确的判断与想象.本文主要从...
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1674-3717
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