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新智慧2020年第33期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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目录
1.
历史课本剧在初中历史教学中的应用研究
作者:
顾红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
9-10
摘要:
课本剧能有效还原历史事件,体现历史发展中的矛盾与冲突,有效加深学生对历史知识的理解,让学生的历史学习更加生动有效.初中历史教师要进一步思考历史课本剧在教学中的应用作用和实践方法,帮助学生改变...
2.
适当运用信息技术激活小学语文课堂
作者:
孙阿云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
17-18
摘要:
目前小学语文课堂教学的新难题是,如何正确地将信息技术运用到日常的小学语文教学中.两者的结合会使语文课堂教学更加高效,让小学语文课堂更加富有人文性,课堂教学也更具灵活性.与此同时,对于有效加强...
3.
探讨微课在小学科学教学中的有效运用
作者:
邹婷
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
19-20
摘要:
微课是近几年兴起的一种新型的教学资源,微课让学生的学习不受时间和空间的制约,实现学生的自主学习.有效运用微课,在几分钟时间里通过视频和音频,利用多媒体将一个知识点进行有针对性的讲解,帮助学生...
4.
激光雕刻与小学剪纸结合的工艺技术应用研究
作者:
陈英
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
27-28
摘要:
在剪纸教学中引入激光加工技术的研究是指小学高年级学生掌握了民间剪纸技巧,运用电脑制图软件,制作出精美的图案,用激光雕刻机高速地产出雕刻的剪纸作品.学生在学习过程中,通过使用数字化工具,培养了...
5.
水稻探究带来的收获 ——小学综合实践课主题研究活动案例
作者:
包丽琴 宋兴国
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
29-30
摘要:
本文从具有当地特色的农事文化入手,选取水稻为主要研究对象,从陶行知的"教学做合一"为依据,开展探究水稻的综合实物活动.
6.
让欣赏课魅力常在 ——小学音乐欣赏课有效教学的实践
作者:
刘利利
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
31-32
摘要:
音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,学会欣赏音乐有助于我们领略艺术家在创作音乐时的感情.音乐欣赏课不仅有助于培养学生的音乐学习兴趣,给学生带来听觉的享受,还有助于提高小学生的审美能力,净化...
7.
以"情"激趣用"爱"吸引 ——让低年级儿童"爱"上音乐欣赏课
作者:
蔡雯雯
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
33-34
摘要:
音乐欣赏是音乐课最重要的内容之一,它是对音乐的一种特殊的感受,有助于学生了解音乐创作的背景,让他们体会作者的心境,让他们感同身受.本文旨在让低年级的孩童爱上音乐欣赏课,让他们喜欢上音乐,促使...
8.
幼儿教育中民间童谣资源的利用与开发研究
作者:
邵晓如
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
35-36
摘要:
随着社会对幼儿教育重视程度的不断提升,幼儿教育面临新的挑战,要求教师不断拓展幼儿教育内容,丰富幼儿教育组织形式,创新幼儿教育方法.民间童谣是切合幼儿教育的重要资源,将其融入幼儿教育中,对幼儿...
9.
儿童立场下中班幼儿角色游戏探究
作者:
唐涵庭
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
37-38
摘要:
幼儿没有不喜欢做游戏的.然而教师费尽心思自制的玩具材料,幼儿往往只是开始有些兴趣,没多久便不再去理会;而那些低结构的玩具材料,幼儿总是乐此不疲,反复选择、探究.本文对中班幼儿的角色游戏进行了...
10.
立足精准教学优化初中道德与法治课堂教学模式
作者:
李霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
41-42
摘要:
课堂是教师教学的主要阵地,精准化施教是打造高效课堂的有效策略之一.因此,将精准化的教学引入初中道德与法治课堂,成为教师提高教学质量、优化教学模式的重要途径.实施精准化的教学活动,可有效地提高...
11.
基于项目化模式的小学德育活动设计探索
作者:
储晨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
43-44
摘要:
随着时代的进步,科技的发展,开展基于项目化模式的小学德育活动是十分必要的.传统的德育理念难以适应当代学生的发展,因此便对德育提出了更高的要求.小学德育活动设计是完善传统德育的关键一步,对提升...
12.
激励机制在城乡结合部班级管理中的应用
作者:
傅萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
47-48
摘要:
在日常班级管理中,班主任的肯定、激励性言语会给学生的学习和生活带来很多动力.近年来,随着本地城镇经济快速发展,人民生活水平显著提高,家长择校择优,想为孩子未来发展提供更多可能.本校正处于城郊...
13.
以人为本理念指导下班主任工作的改革创新研究
作者:
任红霞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
49-50
摘要:
在新时代新课程改革的新形势下,以人为本是科学发展观的核心,也是教育工作应该遵循的基本准则.班主任是教育教学工作最直接的实施者,是学校与学生及其家庭、社会之间联系和沟通的纽带.但是目前关于班主...
14.
思维导图在初中历史教学中的应用探析
作者:
张燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
59-60
摘要:
随着新课程改革的深入,思维导图教学、课堂翻转等创新性的教学方法应运而生.在实际的教学活动中,这些教学手段对于学习效率学习质量的提升已经被充分证实,所以即使是思维导图教学应用出现的时间较短但是...
15.
小组合作在小学英语线上教学中的应用
作者:
李燕燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
61-62
摘要:
语言是用来建立和维系人与人之间社会关系的工具,学生在交互活动的过程中可以获得语言技能的提升.在英语教学中,教师可以通过安排互动性强的社会活动来发展学生的反思性思维能力和交际能力.在平时的课堂...
16.
课程游戏化背景下幼儿游戏的观察与指导
作者:
娄永红
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
65-66
摘要:
一个人的生活过程就是这个人积累经验的过程,而对幼儿园的孩子们来说更是如此,幼儿的游戏就是他们的生活,幼儿往往是在愉悦的心情中尽情游戏,从而在游戏的过程中获得有益经验.因此《幼儿园工作规程》和...
17.
有关圆锥曲线一类定点及定值问题的研究
作者:
李晶
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
67-68
摘要:
本文对一道直线与椭圆定点问题进行了再探索,利用通解通法得出了直线与椭圆、直线与双曲线一般性的结论.
18.
小学低年级数学趣味性教学的策略探讨
作者:
徐爱菊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
73-74
摘要:
小学数学教学应当适应现代数学教学需要,营造趣味性的数学教学空间,激发学生的数学学习兴趣,促进小学数学课堂生动高效.本文对新时期小学数学教学进行分析,探讨构建科学的数学教学体系,以达到提升数学...
19.
试论如何提高小学科学课堂教学的有效性
作者:
张玉华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
75-76
摘要:
提高小学科学课堂教学的有效性,是小学科学教师追求的教学目标,它对于推动小学科学教学水平提升具有重要意义.笔者结合自身实践教学经验,先对提高小学科学课堂教学有效性的原则进行分析,之后对提高小学...
20.
客家童谣的趣味教学对幼儿语言学习的作用
作者:
陈杼楠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
77-78
摘要:
在幼儿阶段的教学中,由于幼儿的语言能力正处于形成阶段,所以应该在活动中重视语言方面的教学,由此做到从小培养幼儿良好的语言能力.在教导幼儿学习语言时,教师可以采取客家童谣的趣味教学方式.当幼儿...
21.
如何在初中英语教学中构建高效课堂
作者:
段永花
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
83-84
摘要:
随着教学改革的不断推广,初中英语的课堂教学模式和教学内容在不断地优化.同时,教师课堂教学的重点也逐渐有所改变,教师在传授知识的同时也更加注重对学生能力的培养,以真正实现高效教学.本文主要分析...
22.
构建高效科学课堂提高学生探究能力
作者:
朱佳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
85-86
摘要:
在新课改背景下,学生科学素养的形成是长久而又艰巨的过程.现阶段学生科学素养主要依据教师的教学模式来吸引学生的注意力,让学生积极主动地投入科学教学活动之中.笔者分析学生的性格特点及科学特色来巧...
23.
让课堂快乐高效让生命自然成长
作者:
陆峥
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
87-88
摘要:
音乐是开启人类智慧之门的一把钥匙.在课程标准的指引下,音乐教育不应只是单一的技能学习,更应该重视它的益智性和美育性,引用潮流、巧设律动、借助创编为学生助力,给学生以美的愉悦和启迪,让学生自然...
24.
"中国健康体育课程模式"引领下的课堂教学反思
作者:
乐健民
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
95-96
摘要:
我国青少年学生身心健康水平,特别是体质健康水平近30年来持续下滑,即使相关部门出台了很多政策并制定了具体的改革措施来制止这一现象,但都未能取得根本性效果.关注青少年学生体质健康已成为热点话题...
25.
如何提高初中语文阅读教学的有效性
作者:
任万里
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
107-108
摘要:
在初中语文课程体系内,阅读教学属于重要内容.在当前的教育背景下,教师要尤其注重在语文课堂教学中对学生进行能力培养和情感教育.本文通过分析当前初中语文课堂教学中存在的问题,针对问题指出提高初中...
26.
通过自制绘本让幼儿爱上阅读的策略探讨
作者:
刘慧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
115-116
摘要:
阅读是知识文化传载的重要途径,国家正在积极推动全民阅读的活动,因此在幼儿成长阶段,培养他们的阅读兴趣与阅读习惯具有重要意义.绘本作为一种非常适合幼儿阅读的教育资源,能让幼儿了解历史、社会与感...
27.
初中语文教学中培养学生核心素养的策略
作者:
麻秀忠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
119-120
摘要:
在初中语文教学中,做好学生核心素养培养工作有助于提升语文教学的效用.基于此,本文详细阐述了在初中语文教学中,教师可以采取完善内容讲解、创设问题情境、开展阅读教学、布置课前预习作业、构建先进教...
28.
浅谈如何提高农村初中学生的音乐素养
作者:
王艺桦
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
121-122
摘要:
音乐教学改革背景下,农村音乐教师开始注重培养初中生的音乐素养.在音乐课堂教学中,教师要创新音乐教学方法,以此调动初中生学习音乐的兴趣,并进一步缩小城乡音乐教学差距.本文首先介绍音乐素养的内涵...
29.
聚焦Culturetime课堂教学培养学生文化意识
作者:
虞世康
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
123-124
摘要:
深挖小学高年级英语课堂中的文化要素,是英语教师的教学目标之一.基于新课程理念构建文化目标,能够让学生在学习和交际中感受到中外文化的差异性,并可由此看出文化要素在小学英语教学中的重要性.英语学...
30.
小学英语教学中学生核心素养培养的有效策略
作者:
时志娓
刊名:
新智慧
发表期刊:
2020年33期
页码: 
125-126
摘要:
在教学中,教师要与时俱进,落实新课改教学理念,创新教学方法,以培养学生的语言能力、思维品质、文化品格、学习能力等为重点,通过丰富、高效、有趣、创新的教学策略,吸引小学生主动学习英语、应用英语...
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