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新智慧2021年第8期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
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31.
基于PDCA理念的班集体网格化管理特色建设
作者:
贾翔
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
1-2
摘要:
PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)的第一个字母,PDCA循环就是按照这样的顺序进行质量管理,并且循环不止地进行下去的科学程序.PDCA...
32.
国内中小学心理健康教育模式发展趋势探讨
作者:
王璨 夏娴 孙艳玲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
3-4
摘要:
教育是培养人的活动,教育模式对人的培养起到指导的作用,无论对哪个学科而言,教育模式的构建都至关重要.探索和研究国内心理健康教育模式有助于促进心理健康教育科学规范的发展.本文总结了国内学校心理...
33.
高中数学教学中激励教育原则的应用分析
作者:
汤升
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
9-10
摘要:
在高中数学教学实践中,为科学全面地提升学生的数学素养,更好地优化学生的数学学习质量,积极引导学生树立学习自信心,教师应该科学巧妙地应用激励教育原则.实践证明,科学的激励原则,能进一步激发学生...
34.
基于语言建构与运用的文言文教学 ——以范仲淹《岳阳楼记》教学为例
作者:
李心如 夏雨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
11-12
摘要:
新课标中明确规定语言构建与运用是学生语文学科核心素养的重要组成部分.笔者通过文言文《岳阳楼记》讲授,阐明文言文传授环节通过语言、精神创建语言的途径,并提出回归语境、灵活运用语言,结合意象、锤...
35.
分层教学在初中英语教学中的应用
作者:
徐银凤
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
13-14
摘要:
为了体现教学中尊重个体差异的原则,笔者将分层教学法运用到初中英语教学中.本文着重强调了在初中英语教学中引入分层教学的意义,并结合教学实际提出了初中英语教学中运用分层教学法的策略.
36.
激励法在青少年篮球训练中的应用研究
作者:
张魁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
15-16
摘要:
青少年在进行篮球训练的过程中,实际训练的内容不但有强度大的特点,还有内容多且实际的训练目标不够明确的问题,这会使队员在实际的训练过程中出现积极性差和身心疲惫的情况.而在训练过程中使用激励法,...
37.
奥尔夫教学法在小学音乐教学中的应用
作者:
陈川
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
17-18
摘要:
奥尔夫教学法在音乐教育体系中地位卓著,它在全人格发展以及个人创造性培养方面都有明显作用,其以生动活泼、丰富多彩的教学形式博得全球教育从业人员的青睐.目前,我国处在全民素质教育的关键期,也是我...
38.
运用情境教学提高教学效率 ——情境教学在小学语文教学中的实践探析
作者:
井自云
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
19-20
摘要:
本文主要论述了情境教学法的原则,分析了小学语文教学过程中存在的问题,并提出了具体的情境教学措施.
39.
信息技术在初中数学教学中的应用 ——以《直线和圆的位置关系》一课为例
作者:
张艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
21-22
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学课程要重视运用现代技术手段,把现代技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,使学生从大量繁杂、重复的运算中解放出来,将更多的精力投入到...
40.
智能场景与学习流程的个性化重建 ——从"翼课网"看在线英语课堂的新技术赋能前景
作者:
邱敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
27-28
摘要:
大数据与人工智能技术的应用,颠覆了英语在线课堂的学习流程与教学范式.本文以英语在线学习平台"翼课网"为例,解读智能场景的生动化、多元化与个性化,剖析数据智能是如何精准洞察学生知识薄弱点,并对...
41.
生态美育视域下的小学低学段古筝校本教学研究
作者:
王敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
33-34
摘要:
生态美育是建立人与自然之间和谐关系的一种实践,是一种更加注重感受体验、生态审美的新型教育形式.将生态美育融入小学低学段古筝教学中,有利于促进教师教学观念、教学内容、教学效果的生态化,也有利于...
42.
以篮球特色活动助推快乐校园建设
作者:
周艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
37-38
摘要:
小学阶段是为学生打下良好基础的关键时期,在这一教学阶段利用篮球特色活动,达到助推快乐校园建设的目的,能促使学生锻炼身体、劳逸结合,培养学生良好的心理状态,促进学生的可持续发展.本文立足于当下...
43.
亲近乡土绽放童年 ——谈乡土资源在幼儿教育中的挖掘与渗透
作者:
陆桂萍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
43-44
摘要:
乡土资源贴近幼儿生活,具有多样性、形象性、生活化、便易性的特点,在幼儿教育中有着得天独厚的优势.充分挖掘乡土资源,将自然景观、习俗文化、民间游戏等渗透到幼儿教育之中,能培养幼儿热爱家乡、热爱...
44.
中学心理健康教育模式研究
作者:
夏娴 孙艳玲 王璨
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
45-46
摘要:
本文在梳理及理解国内现有心理健康教育模式的基础上,试着对其中的代表性模式及不足之处做一个概述,以期为中学学校开展符合时代要求并独具特色的心理健康教育提供启发及参考.
45.
以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术探讨
作者:
江娜
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
49-50
摘要:
随着我国新课程改革的不断深入,教育工作越来越重视学生的主体地位以及学习的自主性,这也为班级管理工作的顺利有序开展提供了便利条件.初中生基本处于身心智力快速发展的阶段,对新事物的求知探索欲望非...
46.
精细化管理在初中班级管理中的应用探讨
作者:
王丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
51-52
摘要:
初中阶段的学生正处在青春期阶段,对人生未来的发展方向还不太明确,这就需要教师更加关注学生的成长,用精细化管理的方式,提升班级管理质量,促进学生全面健康发展.
47.
新课改背景下小学体育教学策略分析
作者:
何艳丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
59-60
摘要:
在新课改背景下,学校逐渐提高了对各个学科教学质量的重视程度.在以往,体育并不是一门受重视的学科,但是受到教育理念的影响,广大教师也逐渐意识到了体育对学生的进步与成长所带来的帮助.基于此,小学...
48.
故事导入法在小学文言文教学中的应用
作者:
罗伟康
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
71-72
摘要:
文言文已成为统编小学语文教材的重要组成部分,如何有效导入文言文教学,一直是教师的心头之困.而将故事导入法引入文言文教学可实现其激发兴趣、延伸思维、优化表达、体悟文化的价值.在文言文教学中,教...
49.
小学数学实验教学探究 ——以《数的认识》一课为例
作者:
姚雅洁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
79-80
摘要:
数学实验作为一种新的学习方式,能让孩子人人参与,并在操作活动中获得新知.在小学数学实验教学中,教师要以数学实验工具为载体,引导孩子利用实验器材去发现数学知识;要注重直观认知到抽象认识的转化;...
50.
幼儿园自然教育课程初探
作者:
罗欲
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
89-90
摘要:
随着时代的发展,教育事业不断进步,幼儿教育也受到了越来越多人的重视.幼儿园教育逐渐以自然的方式进行教学,促进幼儿自然成长.但在目前,幼儿园自然教育的课程仍然存在着很多问题.因此,本文主要阐述...
51.
巧妙运用游戏教学打造高效体育课堂
作者:
牛巨堂
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
91-92
摘要:
随着社会的进步发展,越来越多的人开始重视体育这门课程.新课标对初中体育课程教学也提出了新的要求,针对学生的整体和个性之间的差异,体育教学要有针对性,提高学生的学习兴趣和综合素质能力.因此,为...
52.
善用室内体育课堂落实学科育人价值
作者:
金嘉恒
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
99-100
摘要:
室内体育课是小学体育课程的重要组成部分,对发展小学生体育学科核心素养有着不可替代的作用.所以,室内体育课应该上什么,为什么,怎么上,是值得广大体育教师思考并尝试解决的问题.因此,本文主要对小...
53.
高中生物物理模型建构常见误区及分析
作者:
伊虹霖
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
105-106
摘要:
在高中教育阶段,生物物理模型的建构较为重要,较为必要,但是对高中生来说难度较大.学生即便是在教师的指导下进行建构,也很可能会出现很多的问题.但是,对高中生来说,在学习生物学科知识的过程中,物...
54.
我国中小学学校发展规划的问题分析
作者:
陆佳怡
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
109-110
摘要:
在基础教育阶段,学校发展规划对提升学校教学质量、促进学校教学改革等有着引领和促进的作用.目前我国中小学的学校发展规划存在着两大问题:诊断和评价流程的缺失导致学校发展规划的质量和可行性没有保障...
55.
关于美术教学作用的再思考 ——探析小学美术教学课程的实用性
作者:
华菡文
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
113-114
摘要:
在新课改背景下,素质教育核心思想得以体现,强调教学方式创新与学生全面发展.小学阶段作为培养学生审美价值的重要时期,其作用与实用性成为重点内容.基于此,本文以小学美术教学的作用再思考为切入点,...
56.
基于核心素养的初中语文阅读教学探析
作者:
吴志娟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
117-118
摘要:
课程改革在不断提高教学要求、细化教学目标,对初中语文教学有了更高的要求.在信息快速更迭的现代社会,阅读既是学生获取信息的重要手段,也是实现素质教育以及培养学生核心素养的重要途径,所以具有举足...
57.
"1+X"拓展阅读在小学语文教学中的探索与应用
作者:
朱海棠
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
119-120
摘要:
阅读是各科学习的基础,各科学习都对阅读能力有一定的要求.在小学阶段,如何培养学生的阅读能力,提高学生的阅读效率,提升学生的阅读素养,需要教师细细思考.本文阐述了"1+X"拓展阅读对小学语文教...
58.
高中物理教学培养学生核心素养的探究
作者:
曾甜甜
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
121-122
摘要:
新课程标准要求培养学生的学科核心素养,高中物理教师要培养学生的物理学科核心素养.只有学生具备了物理学科核心素养才能更全面地了解高中物理,才能更好地学习高中物理.笔者根据多年的教学经验,探究了...
59.
以故事为载体提升小学低年级学生写字能力
作者:
殷雪虹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
125-126
摘要:
"盖文字者,经艺之本,王政之始,前人所以垂后,后人所以识古."汉字是中华文明的载体,写字是语文教学的任务之一,是学生重要的基本功.低年级的写字教学更是重中之重,而用故事进行的写字教学,能更好...
60.
儿童需要阅读,教室就是阅览
作者:
祝禧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2021年8期
页码: 
前插1
摘要:
先哲柏拉图说,教育就是用体操锻炼身体,用音乐陶冶性情,教育要先教音乐后教体操,将故事包含在音乐里.显然,教育要解决两个问题,一个是身体的问题,一个是心灵的问题.用什么解决心灵问题?用"艺术"...
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1674-3717
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