语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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月刊
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  • 作者: 胡学洲
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1
    摘要: 著名的数学家陈省身说:“了解数学的历史变化是了解数学科学的一个步骤”.数学这门学科有着悠久的历史.数学教育不仅要传授数学知识,还要在教学中了解数学的文化价值.数学发展史就是一部数学的文化史....
  • 作者: 戚有建 董同兵
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  18
    摘要: 文章从2013年安徽卷文科21题第(2)问出发,先将结论推广为一般情形,再将结论类比到双曲线中进行研究.
  • 作者: 王荣芹
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  19
    摘要: 本文笔者对一道题提出了多种思维解读,并展示了多种解题方法.
  • 作者: 孙永奇
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  23
    摘要: 由一个或几个已知判断推出另一未知判断的思维形式,叫做推理.本章主要学习合情推理与演绎推理,是中学阶段要掌握的主要能力之一.
  • 作者: 高成龙
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  25
    摘要: 数学被称为思维的体操,一题多解可以透过多个角度来审视一道题目,对学生的解题能力有很大提高.本文通过对一道高考题进行深入分析,得出五种解法,拓展了解题思路,培养学生探究式学习的兴趣.
  • 作者: 孙峰春
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  30
    摘要: 分类讨论是解决数学问题的方法,也是处理复杂问题的有效途径之一.所以,在初中数学教学中提高学生分类讨论思想的引导,让学生通过分类讨论更好的掌握数学知识,这对于培养学生的综合素质具有十分重要的意...
  • 作者: 俞庆保
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  31
    摘要: 新课改下的初中数学教学,无论对数学教师的思想认识,还是数学教师的教学理念,都提出了不同的要求.而这些又是决定初中数学教学质量的重要因素.初中数学教学效率的高低,初中数学教师教学水平的高低,不...
  • 作者: 陈文华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  35
    摘要: 数学教学应该培养学生的问题意识,激发学生的学习兴趣,才能更好地培养学生的数学思维和创新思维.教学中要从学生的生活实际出发,创设生活问题情境,激发学生学习兴趣;创设质疑情境,激发学生学习的积极...
  • 作者: 秦从军
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  36
    摘要: 我国南宋著名的理学家、教育家说过:“读书无疑须教有疑,有疑者都要无疑,到这里方是长进.”这话是很有道理的.“须教有疑”,提问就是通过巧妙的激疑设问,使学生心中产生疑窦,引起积极的思考;而思考...
  • 作者: 王秀红
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  52
    摘要: 随着国家教育部宣扬新时期的教育思想,本院校也随之转变以往的教学方法,让学生更好的融入到学习当中.高中属于学生求学生涯中的重要阶段,其为链接大学的主要桥梁,能够为学生打下坚实的基础.而数学为重...
  • 作者: 张忠华
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  59
    摘要: 数列求和问题是数列的基本内容之一,也是高考的热点和重点.由于数列求和问题题型多样,技巧性也较强,以致成为数列的一个难点.鉴于此,在平时课堂教学中笔者就数列求和问题及一些解法技巧进行归纳,以供...
  • 作者: 曹秀芹
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  70-71
    摘要: 近年来,青少年违法犯罪现象屡增不减,已经成为一个严重的社会问题.之所以出现这一现象,既有家庭教育方面的原因,更重要的是学校的法制教育不彻底.许多学校认为法制教育就是思想品德教师或班主任的责任...
  • 作者: 文奎
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  91
    摘要: 从教多年来,学生都说数学越来越难学,有一些同学竟然有懒惰和低落情绪出现,这是一个令人深思的问题,也是一个亟需解决的问题.那么如何实现素质教育,如何培养学生学习数学的兴趣,如何调整数学教学思路...
  • 作者: 吴成荣
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  94
    摘要: 随着高中新课程改革的全面铺开,经过一段时间的实践研究,通过与其他兄弟校任课教师的交流、总结,反映出新课程的突出问题是知识内容太多,课时不足,学生对知识的落实比较困难.笔者结合我校学生的现状和...
  • 作者: 陈凌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  96
    摘要: 随着我国对新课程改革进行的不断深入,我国对教育重视程度不断的增加,提高初中数学课堂的有效性,已经成为当今教学教育的一个必然的发展趋势.现在的初中生普遍都认为数学的学习过程比较枯燥,再加上教学...
  • 作者: 徐于年
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  98
    摘要: 自制教具的使用与多媒体辅助教学正好形成互补,能促进学生动脑思考、动手操作,调动其学习积极性,激发其创新思维.自制教具推进素质教育,推动课程改革,填补教学需求,丰富课程资源,优化课堂教学,促进...
  • 作者: 沈广
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  100
    摘要: 党的十八大报告中提出要“建设生态文明社会”,我们的高中数学教学也应创建生态文明课堂.随着基础教育改革的推行,构建一种师生身心和谐、合作互动、创新生成的生态高中数学课堂已成为课堂教学改革的追求...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  112
    摘要: 问题是教学的心脏,在数学课堂中进行问题教学对于培养学生的创新意识和创新能力有重要的意义.本文主要阐述了在实践中开展数学问题教学的必要性,以及对开展数学问题教学时几个关键环节,如创设问题情境,...
  • 作者: 李秀
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  121
    摘要: 现代教育理论认为:教学过程是教师启发诱导下的学生思维与训练过程,而学生是思维和训练的载体,教学过程中如何体现学生的主体地位,使他们积极参加,主动发展呢?下面谈谈笔者的体会.
  • 作者: 赵计友
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  122
    摘要: 初中数学教学中传统的数学教学方法和课堂教学结构已远远不能适应全体学生的全面发展,导致后进生因学习上造成的心理障碍越积越多.为了大面积提高初中数学的成绩,使每个学生的身心能健康发展,笔者在长期...
  • 作者: 井海生
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  126
    摘要: 试卷讲评课能够起到及时查漏补缺的重要作用,应该引起广大高中数学教师的重视.本文笔者从认真分析试卷,做好课前准备;引导学生参与试卷讲评,激发学生的数学思维;分析错因,扎实巩固等三个方面对高中数...
  • 作者: 吴静静
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  130
    摘要: 农村中学的数学教学有其独特点,本文从明确学习数学的目的和意义、激发学习数学的兴趣、注重中学生能力培养、数学课堂实施手段等方面,提出了一系列农村中学数学的教学建议,旨在抛砖引玉,以求金言.
  • 作者: 赖菊英
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  135
    摘要: 学生怎样学好数学,教师怎样教好数学是相互联系的,学生的学习兴趣与主动学习精神在数学教学中起着非常重要的作用,怎样培养学生学习数学的兴趣与主动学习精神?《义务教育数学课程标准》明确指出:“通过...
  • 作者: 郑辉良
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  139
    摘要: 实施“有效教学”,悄然成为数学教师关注的热门话题.作为一线的教师,笔者认为,认定自己的教学是否有效,既不能盲目而固执沉湎与自我认定的简单层面,也不能被动地成为他人教学评价的奴隶,更没必要长期...
  • 作者: 蒋锡萍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  140
    摘要: 农村初中数学教学应该以班级为整体,学生为个体进行差异化的分层教学,在学生学习能力、学习兴趣方面考虑周全.经过多年教学经验,提出分层教学意见,使学生学有所获,满足自身学习需求.
  • 作者: 许志明
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  147
    摘要: 本文主要讲述了在多边形对角线的课时教学中怎么样准确的把握教学时机和通过前后连贯的系统学习使学生形成积极主动的学习态度.通过五个问题的导入时机以及这节课中出现的系统学习,进行了分析和研究,从而...
  • 作者: 俞军
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  148
    摘要: 新课程改革强调培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力.本文从数学反思的概念出发,分析学生进行有效数学反思的若干策略,并探讨教学实践中培养学生的反思能力的方式方法...
  • 作者: 艾红妹
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  154-155
    摘要: 数学是基础教育的主要内容,其核心功能是发展学生思维能力,促进创新意识和实践能力的培养.数学课堂教学是培养学生创新意识的主要途径.本文讨论了通过几方面优化数学课堂教学即:首先要营造良好的教学环...
  • 作者: 赵汉芳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  165
    摘要: 培养自主学习的能力不仅能促使学生在数学学习中去自主探索、思考,更有利于学生今后的继续学习.本文结合教学实例,从培养积极情感、加强变式训练、重抓自学阅读、运用信息技术四方面论述了中职数学教学中...
  • 作者: 朱文岩
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  167
    摘要: 面临着高考政策对数学要求的压力,我校已基本构建了以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的高中数学“自探互教”式教学模式:“重申目标——问题汇总——讨论点拨——当堂检测——课堂小结”...

语数外学习(高中数学教学)基本信息

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