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语文课内外
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YUWEN KENEIWAI
主办单位：
语文课内外杂志社
ISSN：
1672-1896
CN：
51-1649/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
641000
地址：
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121. 诵读与演讲教学在中职语文课堂中的实效运用刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 诵读与演讲是语言学习中所应具备的基础技能,有助于学生更好的掌握语言信息、了解语言价值,提高自身的文学素养。在中职语文课堂中,有效开展诵读与演讲教学,可以使中职生更为高效的理解文本内容,体会中...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 单元教学对落实学生的语文素养,实现高效课堂意义重大。部编教材的双线组织单元结构突出“工具”和“人文”相结合的课程特点,推行“1+X”模式,为真正意义上的单元教学提供了基础。基于此背景下探索部...
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123. 浅谈小学英语口语教学的优化策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着全球化的加深,中国经济的发展离不开与世界各国的合作交流。英语作为世界范围内使用最广泛的语言,所起的作用毋庸置疑。我国的英语教育事业起步虽晚,但发展异常迅速,已然发展成为一门较为成熟和完备...
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124. 注重读写结合 提高作文能力刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： “读写结合”,就是阅读与写作的结合。它是以文章为载体,从文章的内容出发,设计与之相关“写”的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读带写、以写促读的读写训练,可以提高学生的写作能力...
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125. 浅谈进行小学语文思辨性阅读教学的方法刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 引导学生进行思辨性阅读,需要教师转变限制条件性阅读方式,讲究设定学生阅读感知期待和利用文本构思技巧等方法,并以这样的阅读教学方法,在培养学生阅读文本兴趣中,培养学生的思辨性阅读思维能力。
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 作为初中阶段的主要科目之一,语文这一学科无论是对学生的成绩提升还是综合素质的发展都具有重要影响。群文阅读的教学模式有助于培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读兴趣,应当在现阶段的语文教学中得到重...
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127. 论部编小学语文小古文群文阅读教学策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小古文的教学策略对于提升青少年的文化自信有重要意义,若没有系统分析不同年级小古文的教学重点,会造成学生的学习困难。仅阅读教材内的篇目学生则难以领略中华传统文化的精要。总体来说,目前关于小古文...
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128. 小学语文一年级阅读教学策略分析刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学语文作为各个学科的百科之母,在小学生的学习生涯中起着至关重要的作用,扮演着非常特殊的角色。学生对小学语文知识的学习可以让学生获得更多的文化常识与生活常识,还能让小学生深入了解到中国的传统...
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129. 小学语文基于核心素养培养学生语感策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 近年来核心素养成为教育领域的关键词,加强语感培养有助于全面提升学生语文素养,是学生发展核心素养的基础,作为小学语文教师应以语感为基点,充分认识基于核心素养培养学生语感的重要性,在教学过程中着...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在高中语文教学的过程中,阅读是重头戏,同时高考中阅读占有的比重也非常大。阅读是语文中的基础内容,但是现今核心素养指导之下,传统的高中语文阅读教学方式已经不能满足要求。文章围绕高中散文阅读情况...
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131. 新时代背景下技工院校如何开展好德育工作刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在构建现代职教体系的新形势下,如何更好地开展技校的德育工作已成为整个职业教育的工作重点。笔者根据多年从事技工教育工作实践,对技工院校如何开展德育教育,提出一些新的思路和方法。
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132. 初中语文项目化学习的价值探寻与教学实施刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 初中语文教学具有自身的独特性,为了提高初中语文教学效果可以尝试使用项目化学习方法。本文中,作者结合初中语文教学,分析了项目化学习的组织实施步骤,并结合具体案例进行了教学实践;事实证明这种教学...
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133. 把握散文感情基调的策略研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 新课标明确要求,把握散文的感情基调是初中阶段阅读的目标之一,因此,文章从以下五个方面,即审视文体,知人论世,捕捉形象,抓关键词,找关键句,探究如何把握散文的感情基调,获得对散文情感的整体把握...
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134. 书声朗朗学语文——谈谈高中语文朗读教学刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 目前,许多高中语文课堂受应试教育影响,朗读教学流于形式,在教学中的比重越来越小,哑巴式的学习背离了语言学习的核心要求,严重影响了教学效果。针对这一问题,教师可在教学实践中按照标准开展循序渐进...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 文言文学是初中语文教学的重要组成部分,所以作为一线教师要将文言文教学作为教学重点,课堂教学中激发学生的学习兴趣,形成有效的教学策略和方法。本文旨在探讨在不同学情状态下有效的教学策略,希望能对...
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136. 高中语文文本细读实践策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 高中阶段,教师可以通过引导学生开展文本细读,强化学生对阅读文本的理解与认识,拓展学生的知识与眼界,促进学生语文综合能力的提升。进行文本细读课堂教学,教师可以协助学生深层次文本,有效了解文本中...
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137. 提高学生语文学习兴趣的策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 学习兴趣一直以来都是热点问题,如何引起小学生的学习兴趣也是教师要思考的问题之一,语文是所有学习科目的基础工具,作为基础学科,语文的学习对以后的学习有很大的影响。并且学生是学习的主体,只有激发...
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138. 浅谈中高年级课文内容积累与默写策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在整个小学阶段,课文内容积累与默写这一部分知识考查应该说是必不可少的。这部分题型对于大多数学生来说难度不大,基本能够掌握并拿满分,但对于“学困生”来说可就没那么简单了。
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139. 浅谈小学语文低年级识字教学刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在整个小学语文教学阶段中,识字教学始终占据重要一环,然而,传统的识字教学模式已经不能充分激发学生的识字兴趣和学习语文的兴趣,因此创新识字教学模式迫在眉睫。小学语文教师要正确认识传统识字教学的...
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140. 浅谈小学低年级识字写字教学策略刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： “万丈高楼平地起”,低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键。识字、写字教学是阅读写作的教学基础,是小学低年级语文教学的重点,也是难点。较强的独立识字能力、良好的识字写字习惯以及写字...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在小学语文的学习中,古诗的诗情和诗趣培育非常重要,对于提高诗歌学习的效果的方法,本文从创造审美情境、感受古诗意境、生动描绘古诗、学会分析诗句的诗趣诗情等进行论述,体验感悟诗情和诗趣,研究古诗...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在统编版教材“三位一体”的教学结构和“双线组元”编排特点大背景下,如何实现教学的整体性和系统性,是摆在我们面前的现实问题。有效开展“单元整合化教学”势在必行。“单元整合化教学”,重点在于“整...
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143. 小学语文读写结合教学的路径研讨刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学阶段的语文教育是学生接触语文知识的关键时期,在这个时期进行读写结合教学法是对学生最好的教学方式,能促进学生学习效率的提升。本文针对读写结合教学法在小学语文教学中的应用做出分析研究。
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144. 初中语文文言文教学的复习策略探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在初中语文课程中,文言文是教学的难点,多数学生在其中只能被动地接受,无法自主探究理解,教学的开展也有效率低、能力培养少的问题。突破文言文教学的困境需要凸显学生的主体性,激发学生学习文言文的兴...
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刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： “绘本”作为时下热门读物,慢慢走进了语文课堂。绘本教学也越来越受到学者专家和一线教师的重视。作为一线教师,如何恰当地运用绘本,使其有助于激发孩子的阅读兴趣、提升语文能力,使课堂更有语文味呢?...
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146. 以人为本理念下小学语文前置性作业设计刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 近几年来,在开展小学教育教学工作时,以人为本的教育理念已经成为教师开展教学设计、组织教学活动的标准。小学语文作为小学阶段的基础性学科,教师要及时转变教育理念,创新教学实践,将以人为本理念贯穿...
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147. 小学生语文深度学习能力提升途径研究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断更新与完善,在小学语文教学过程中更加注重学生的学习方式,通过提高学生的深度学习能力为目标,充分尊重学生的主体地位,引导学生积极主动地参与到教学活动中,增强学生的语文综合能...
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148. 浅谈“共读”整本书的指导方法刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 阅读作为学校、课堂之外的教育主阵地,承担着将核心素养由价值目标向实践转化的责任。在开展整本书的阅读这项工作,教师有意识地营造读书氛围,搭建读书平台,渗透阅读方法,有针对性地培养学生的阅读习惯...
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149. 提高小学语文阅读及写作教学有效性的探究刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 随着新课改的持续推进,语文更重于培养学生的核心素养的培养,这不仅仅体现在知识的获取方面,也体现在学生的阅读理解能力的掌握上。所以对于小学生来说,阅读教学必不可少。
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150. 过程大于结果——慢镜头下的语文思维训练刊名： 语文课内外发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 美国教育家布鲁纳认为:“认知是一个过程,而不是一个结果。”因此,他强调教一个人某门学科,不是要使他把一些结果记下来,而是要教他参与把知识建立起来的过程。语文作为一门基础学科,蕴藏着丰富的教育...
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| 刊名 | 语文课内外 | 主编 | |
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| 主办单位 | 语文课内外杂志社 | 主管单位 | 内江市教育局 |
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| ISSN | 1672-1896 | CN | 51-1649/G4 |
| 邮编 | 641000 | 电子邮箱 | yuwenkeneiwai@126.com |
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