钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
检索期刊
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
语文世界(教师之窗)期刊
>
语文世界(教师之窗)2022年出版文献
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1294
语文世界(教师之窗)
分享
投稿
The World of Chinese Literature
影响因子
0.0868
弘扬民族传统美德,吸收人类进步文化,为提高全民族语文素质,促进语文改革做出了突出的贡献。
主办单位:
中国语文报刊协会
ISSN:
1005-3778
CN:
11-3388/H
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1294
分享
文章浏览
基本信息
评价信息
统计分析
同领域期刊推荐
文章浏览
热门刊内文献
年度刊次
2022年
5期
4期
3期
2期
1期
2021年
2020年
2019年
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
2013年
2012年
2011年
2010年
2009年
2008年
2007年
2006年
2005年
2004年
2003年
目录
31.
学来语文三分美,习得美育一缕魂 ——初中语文教学美育渗透初探
作者:
周洁
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
61-62
摘要:
初中语文教学,重视语文学习的技巧,强调应试的功能,课堂上美育缺位.我们应立足于课堂,利用课本中的文化资源,进行美育渗透. 一、初中语文教学内容的美学价值 语言文字是美的载体.初中语文教材...
32.
基于课堂,提升学生学力
作者:
许秋萍
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
63-64
摘要:
学习力指在学习过程中对学科知识的领悟接受能力,以及运用该学科知识解决实际问题的能力.学生学习力的形成一般分为学习动力、学习毅力和学习能力等三方面.课堂是学生学习的主要阵地,怎样立足课堂,有效...
33.
初中语文现代文阅读优化教学例谈
作者:
季群丽
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
65-66
摘要:
现代文阅读在阅读教学中属于必不可少的组成部分,因此,教师万万不可忽略现代文阅读,要有效地开展初中语文现代文阅读指导,以激发学生学习现代文阅读的积极性,带领学生更加自主地参与至现代文阅读的教学...
34.
立足阅读体验活动,促进初中生整本书真阅读的研究 ——以初中阶段推荐的12本名著为例
作者:
陆彩霞
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
67-68
摘要:
相对于传统的单篇阅读教学来说,整本书阅读的优势无疑是明显的.整本书阅读可以让学生带着更为广阔的视角,在阅读过程中形成更为深层次的认识.
35.
小学语文课堂教学中德育渗透策略浅析
作者:
陈燕
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
69-70
摘要:
语文课程不仅承担着传授知识技能的功能,而且还担负着育人功能.但从当前教学实际来看,不少教师过分注重了知识,却在一定程度上淡化了育人.只有在语文课堂教学中,有机渗透德育,才能提升学生的综合素养...
36.
随风潜入夜润物细无声 ——小议心理健康教育在小学语文教学中的渗透
作者:
徐宏 李超群
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
71-72
摘要:
《义务教育语文课程标准》明确指出:"语文课应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德智体美和谐发展."而"良好的个性"和"健全的人格"正是心理健康教学的...
37.
小学语文散文类文本教学策略
作者:
高雅慧
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
73-74
摘要:
散文教学是小学语文阅读教学的重要组成部分.散文特点是形散神聚、语言优美、意境深邃、文采斐然、质朴无华、清新隽永,有着独特的见解与优美的意境.阅读散文,可以开阔视野,丰富自己的知识面,也能培育...
38.
善于倾听,优化思维 ——探析小学语文低年级教学中学生倾听习惯的培养
作者:
沈贤玲
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
75-76
摘要:
在小学低年级的语文教学活动中,倾听是学生获取信息、分析信息、积累语文知识的重要途径,对学生良好修养的培养发挥着重要作用.因此,教师在教学过程中要重视对小学生倾听习惯的培养.
39.
体验主导,深层教学 ——小学语文故事文本教学策略探究
作者:
王晓红
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
77-78
摘要:
故事类文本包括童话、神话、寓言等.小学语文教材中包含多种故事类文本,此类文本符合小学生成长需要.通过故事类文本引导教学,能使学生明确学习的意义,从中获得领悟.小学生年纪尚小,易出现注意力不集...
40.
"情""理"相融,德育无声
作者:
于忠梅
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
79-80
摘要:
《义务教育语文课程标准》中强调,语文是人文性与工具性的统一,这就决定了语文教学不仅要关注学生语言表达技能的提升,而且还要关注学生心理思想健康的发展.统编教材编者以单元要素进行编排,教师要围绕...
41.
审美趣味
作者:
叶水涛
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
1
摘要:
"松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处."贾岛的《寻隐者不遇》,以简短而朴实的话语,写出一波三折的诗情与意趣.寻找隐者而到达 "松下",显见已经找到,隐者之居家近在咫尺.询问临门的...
42.
浅议"过程教学"理念指导下的语文课堂教学
作者:
刘正才
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
4-5
摘要:
《义务教育语文课程标准》提出"学习语言文字运用",是语文特质的回归,是语文教学改革方向上的一次调控.部编教材为明晰教学目标,提出了"语文要素"这个重要概念."语文要素"即"语文训练的基本要素...
43.
浅谈高中语文群文阅读教学的有效路径
作者:
曹铭珍
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
6-7
摘要:
阅读是高中语文教学的重要组成部分,群文阅读体现了阅读教学的集中性、关联性及目的性,对于阅读教学有着积极影响作用.老师可以围绕一篇课文或是相同主题,展开类似课文集中阅读教学,引导学生通过群文阅...
44.
借助群文阅读优化中学语文诗词教学
作者:
谢士霞
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
8-9
摘要:
在中学语文学习过程中,古诗词学习是必不可少的部分,诗词中蕴含着丰富的文化内涵,对于中学生品格建设、文化素养发展意义非常.为此,中学语文诗词课堂教学受到的关注明显有所提升,群文阅读是新课改环境...
45.
初中古诗文群文阅读教学策略浅谈
作者:
商冬霞
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
10-11
摘要:
现阶段的初中古诗文教学改革要求,增强学生对古诗文的理解和背诵能力,就是引导学生传承并理解中华优秀传统文化,使之感受到传统文化的魅力,增强自身的文学素养,让语言文字真正能够对其起到唤醒的作用....
46.
群文教学中"梳理"学习路径初探
作者:
郭亚慧
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
12-13
摘要:
在"学习任务群"视域下的大单元群文教学中,《义务教育语文课程标准》首次将"梳理与探究""阅读与鉴赏""表达与交流"作为语文学习的主要路径.梳理不仅可以实现语文知识结构化,而且从某种意义上来说...
47.
创设情境统整任务规划评价 ——以二年级上册第四单元为例谈单元整体设计
作者:
于明 陈晓波
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
14-17
摘要:
"重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实"已逐渐成为当前基础教育课程改革的热点,引领着当下的教学实践探索.毋庸置疑,核心素养、语文学...
48.
聚焦"镜像"真实生长 ——基于低年级儿童写字的教学尝试
作者:
束媛
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
18-19
摘要:
"镜像"是由法国精神分析学家拉康提出的心理学概念,指低龄段儿童照镜子时看到镜子里的自己是完整的形象,但是自己的身体处于不协调的状态.这使他产生了主体对客体想象性的、虚幻的自我,这种镜像的认识...
49.
"互联网+"环境下的高中语文课堂教学分析
作者:
蔡鑫鑫
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
19-20
摘要:
随着信息技术的发展,"互联网+教育"已经普遍存在,在教学实践中深受欢迎,取得了良好的教学效果.借助互联网的帮助,学生的学习方式发生了变化,成为课堂探究的主体,并且可以获得丰富的学习资源,开阔...
50.
围绕单元要素学习想象方法 ——以统编小学语文三年级下册第五单元为例
作者:
周旭
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
21-22
摘要:
想象是语文核心素养中"语言建构与运用""思维发展与提升"的综合体现.在具体的教学过程中,学生"不会想"成为教师教学的难点.本文以三年级下册第五单元为例,具体分析如何围绕单元要素,思考作者是怎...
51.
初中语文古诗高效课堂的构建策略
作者:
吕小燕
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
23-24
摘要:
古诗文大都拥有华丽的辞藻以及独特的韵味,同时蕴含了真挚的情感,是经历了千年积累而形成的精神瑰宝.语文教学是传承中华民族优秀文化的重要路径.那么,如何在新课标的引领下,使学生能够有目的、有顺序...
52.
构建思辨课堂,传承经典文言 ——以部编版七年级上册《诫子书》教学为例
作者:
彭昀蕾
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
25-26
摘要:
在当代语文教学中,文言文的学习对于学生个人文化修养的提高有着至关重要的作用.《义务教育语文课程标准》中明确规定:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语...
53.
精准研制语用价值点,凸显写景文本诗意美 ——浅谈统编版《火烧云》一文的教学
作者:
陈敏燕
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
27-28
摘要:
统编版教材编选的写景类课文语言优美,结构严谨,意境深远,具有丰富的诗意内涵和独到的美学价值.教学这一类课文,教师须从写景类文本的语言之美、意蕴之美和结构之美的不同维度,开掘出丰富而独特的价值...
54.
小学拼音"情境化"教学例谈
作者:
李诗漫
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
29-30
摘要:
拼音教学是语文教学的基础,拼音学习是小学生语文学习的出发点.看起来很简单的拼音学习,对于相当一部分学生而言,其实都有着不小的挑战.认识这个挑战的存在,对于小学语文教师来说非常重要.只有认识到...
55.
探析小学语文教学"艺术性"的体现 ——以《小蝌蚪找妈妈》教学为例
作者:
任庆敏
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
31-32
摘要:
教育家苏霍姆林斯基说:"从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上的好东西."那如何看到呢?孩子的世界是纵深的,我们并不能像放眼平面那样看到一切.这里所说的"看到"是融入之...
56.
小学中低段思辨阅读课"问题"设计策略浅析 ——以《稻草人》阅读思辨课问题设计为例
作者:
杨新梅
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
33-34
摘要:
有效思辨,关键在于找到具有生发性和整合性的"问题",以"问题"切入作品,以"问题解决"来引导和推动整本书的理解和思辨.当下,思辨课已经在小学语文课堂落地,那么,对于小学中低年级学生来说,怎样...
57.
微写作:作文课堂合学的春天 ——从微写作中探寻写作教学合学有效性的策略
作者:
闻霞
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
35-36
摘要:
微写作是基于互联网上微博、微信、短信而产生的一种写作形式.微写作的形式非常灵活,字数要求比较低,可以叙事、议论或者讲故事,但是结构要完整,对学生写作能力的训练和提升有着重要的促进作用,不仅可...
58.
开掘范例价值,高效推动随文练笔
作者:
张晓华
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
37-38
摘要:
《义务教育语文课程标准》明确指出:语文是一门关于语言文字运用的综合性、实践性课程.语文教学的核心目标就是要培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力.统编版教材所精心编排的每一篇课文,都是叶圣...
59.
运用文本留白进行写作训练
作者:
袁美红
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
39-40
摘要:
留白是一种艺术,在语文教学中可以得到广泛运用.只要我们用心阅读,就会发现其中有许多留白的地方.利用"留有余地"的方式,让学生在留白处总结、消化、积累知识,然后借助写作的方式强化语言运用,不仅...
60.
如何借鉴诗词意境创写情境作文
作者:
张磊
刊名:
语文世界(教师之窗)
发表期刊:
2022年2期
页码: 
41-42
摘要:
在作文中融入古典诗词,能够丰富语言,构建文章意境,提升情感表达效果.在作文的过程中,教师应启发学生借助诗词意境,展开想象,在语言、立意、谋篇、情感表达等方面进行设计,在提高学生古典诗词文学素...
共
192
条
首页
<
1
2
3
4
5
6
7
>
尾页
共7页
语文世界(教师之窗)基本信息
刊名
语文世界(教师之窗)
主编
曾用名
主办单位
中国语文报刊协会
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1005-3778
CN
11-3388/H
邮编
电子邮箱
电话
网址
地址
北京市
语文世界(教师之窗)评价信息
语文世界(教师之窗)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
同领域期刊
更多>>
中国翻译
外语界
课程教育研究
语言教学与研究
上海翻译
外语教学理论与实践
中国科技翻译
中小学外语教学(中学)
语文建设
海外英语(上)
中小学英语教学与研究
中学语文教学
推荐期刊
期刊分类
最新期刊
期刊推荐
相关期刊
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
英语教师
语文研究
现代语文(教学研究)
课程教育研究(新教师教学)
课外语文(下)
语文教学通讯·D刊(学术刊)
现代语文(学术综合)
语文教学与研究(下半月)
语言与翻译(汉文版)
当代外语研究
文理导航(中旬)
语文教学与研究(上半月)
文理导航(上旬)
校园英语(上旬)
中学语文(下旬·大语文论坛)
中国俄语教学
中学生英语(外语教学与研究)
校园英语(下旬)
文理导航(下旬)
课外语文(上)
校园英语(中旬)
语文教学通讯(初中版)
疯狂英语(理论版)
语文教学通讯(高中版)
语文学习
语文世界(教师之窗)
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号