中华医学教育探索杂志期刊
出版文献量(篇)
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中华医学教育探索杂志

Chinese Journal of Medical Education Research
曾用名: 医学教育探索

JSTCSTPCD

影响因子 1.0057
《中华关节外科杂志(电子版)》于2007年4月份创刊,是每期以DVD-ROM光盘附导读形式出版发行的多媒体期刊。本刊以电子期刊特有的表现形式,图文声像并茂,具有很强的实用性,实现了传统纸质期刊与电子媒体的结合,除具有传统媒体的特性,在形式上又具有新的突破,体现在负载内容呈现的多样性,不仅可以传递文字信息和图形信息,还可以传递语音、视频,例如展示新术式、可以在文字叙述的基础上附加重点操作的视频... 更多
主办单位:
中华医学会
期刊荣誉:
中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊) 
ISSN:
2095-1485
CN:
11-6021/R
出版周期:
月刊
邮编:
510120
地址:
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
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7135
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  • 作者: 孔玉侠 董爱梅 迟春花 郑嘉堂
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  405-408
    摘要: 本研究总结了北京大学医学部全科医学学系在全科医学教学中开展英语沙龙的探索.基于英语沙龙教学的现存不足,本研究提出包括端正学生的学习态度和改进学习方法,注意授课技巧以及利用情景对话训练法,以提...
  • 作者: 张琨 王艺 董有康
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  409-412
    摘要: 目的 探讨3D打印实训在耳鼻喉专业研究生实践教学中的价值.方法 选择中西医结合眼耳鼻喉专业研究生42名;其中对照组20人,采用传统教学方法;实验组22人,采用3D打印实训教学.通过问卷调查、...
  • 作者: 杨刚
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  413-416
    摘要: 医学专业学位研究生教育是国家培养高层次临床医师的重要途径.神经外科专业学位硕士研究生培养中,应注意将研究生教育与住院医师规范化培训相结合;强调思想道德教育,促进研究生树立良好的医德医风;加强...
  • 作者: 廖飞 钱丹丹
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  416-419
    摘要: 医学模拟教学是利用现代智能科技进行临床实践培训的一种新型教学方式.本研究分析新生儿窒息复苏模拟教学培训的现状,探讨了医学模拟教学在新生儿复苏培训中的优势.即,教学场景高仿真、可重复,教学过程...
  • 作者: 冯莲影 程敏 胡越 蒋莉
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  420-423
    摘要: 世界主要发达国家都已经建立了符合各自国情的专科医师培养体系.我国在不断完善临床住院医师培训的基础上,已经开始儿科神经专科医师的正规化培训.在此介绍重庆医科大学附属儿童医院神经专科医师培训现状...
  • 作者: 何莉 叶燕青 周珍 周芙玲 左学兰 张莹雯 陈志桥 雷红
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  424-428
    摘要: 目的 了解规培带教师资培训效果,为改进住院医师规范化培训中教师的带教方法提供参考.方法 对我院住院医师的临床带教教师进行了为期5天的培训,主要采取理论教学、小组讨论等方式.培训的主要内容有“...
  • 作者: 宋爱侠 李朗 杨桂涛 毕卫云 王海娟 王茹 蒲珊珊
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  429-432
    摘要: 随着科学技术的发展,医学模拟学应运而生,教学医院应用模拟技术实施教学活动成为现代医学教育的新选择.气道管理作为最基本、最重要的临床能力,已经成为我国教学医院普遍开展的培训项目.本研究归纳了国...
  • 作者: 王永晨
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  433-438
    摘要: 为适应新时代医疗体制改革政策的落实,促进基层医疗卫生服务供给侧能力提升,实现全科医疗与专科医疗服务的无缝对接;研究者通过文献研究、专家论证和现场调查,提出以“注重全科基础、强调专长教育、坚持...
  • 作者: 丁朝飞 周润明 牛玉敬 韩耀萱 黎莉
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  438-442
    摘要: 通过梳理国内外文献,对自主学习的概念进行界定,阐述了推行医学生自主学习的目的与意义、自主学习的研究进展与研究方法,提出现有研究中存在的问题及对策.认为当前自主学习研究中研究者思想认识不到位,...
  • 作者: 李鸿鹤 赵惟越 闻德亮
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  443-448
    摘要: 随着社会环境和现代医疗体系的发展与变化,公众对健康越来越关注,医师职业精神变得越来越重要.近年研究发现,医师在临床实践中经常遭遇职业精神困境.本研究针对职业精神困境的研究现状进行文献综述,首...
  • 作者: 翟建才 翟羽
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  448-452
    摘要: 批判性思维是医学专业胜任力的重要构成部分.批判性思维的最终目标是将极具个性的体验和领悟与有着普遍指导意义的科学认识体系有机结合.针对医学教育中的批判性思维能力培养,在教学理念上应该体现批判性...
  • 作者: 李海涛 李连杰 边岳 高艳玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  453-459
    摘要: 目的 探究军事药学研究生创新能力的主要特征及影响因素,为军事药学研究生创新能力培养和教育管理工作提供依据.方法 以3所军事医学类院校全日制研究生为研究对象,采取整群随机抽样方式对428名军事...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  459,483,封2-封3
    摘要:
  • 作者: 周智 康娟 雷宇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  460-463
    摘要: 通过分析当前传染病学研究生教育的课程相对陈旧、培养模式欠规范、师资不足等现状和问题,提出进行传染病学研究生教学改革与创新的必要性,并从优化教学课程、改革研究生培养模式、加强导师队伍建设等方面...
  • 作者: 尹定洪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  464-466
    摘要: 医教协同背景下,临床医学硕士专业学位与学术学位研究生分类培养实践中面临观念不一致、认识不到位、政策不配套以及两种学位发展不平衡等问题与挑战.由此建议,明确医学人才培养目标及定位;积极开展相关...
  • 作者: 余湘 吴晓云 常静 肖忠秀
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  467-470
    摘要: 以器官系统为中心(organ-system-based curriculum,OSBC)的医学课程模式以器官系统为主线,将基础医学与临床内容紧密联系,打破了传统教学模式学科间的界限.重庆医科...
  • 作者: 李韪韬 邢丽冬 钱志余 顾军
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  471-475
    摘要: 高校开展跨专业的拓展课程目的在于扩充学生本专业以外的知识,由于修读拓展课程的学生专业面广,其课程设计和教学方法必须具有特点.本研究介绍了开设国防特色医疗设备拓展课和培养创新人才的探索经验.课...
  • 作者: 刁桂杰
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  475-478
    摘要: 本研究从医学院校人文素质教育现状展开,分析了人文素质与专业教育精准融合的必要性和可行性,列表归纳入文素质与妇产科知识的精准融合点.继而以妇产科典型教学为例,阐释了“珍爱生命”“抗挫折能力”等...
  • 作者: 张伟 张存 张旺倩 张英起 张阔 李维娜 王舒宁 薛晓畅 郝强
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  479-483
    摘要: 生物制药学是药学、生物技术专业重要的基础课,也是理论与实践相结合的一门课程.实验教学在生物制药学教学体系中占有十分重要的地位.根据生物制药学的特点和人才培养需求,教学者按照基因工程药物制备的...
  • 作者: 刘冰 彭楠 郭鹏德
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  484-487
    摘要: 课时数量过少、学生基础知识薄弱、学生学习兴趣低下一直困扰着放射诊断学教学.目前,翻转课堂已经成为教学改革的热点,PACS系统也已成为影像诊断临床与教学的有效平台.本研究分析并提出将翻转课堂和...
  • 作者: 刘春晓 吴婧 张皑平 张苜 徐昉 林时辉 范晶 袁飞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  488-492
    摘要: 目前重症医学教育教学仍存在理论体系不完善、教材不统一、师资队伍参差不齐、缺乏实践机会及场所等问题.重症医学教学应结合以“器官和系统为中心”的教学改革方向,加强理论体系建设,带动师资队伍发展,...
  • 作者: 叶碧容 孙停瑞 徐容 王秋端
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  492-496
    摘要: 目的 评价护理双语辅助教材《<基础护理技术>护理双语词汇口袋书》校本教材在护理双语教学中的应用效果.方法 以厦门医学院护理系护理学专业(英语方向)的180名学生为调查对象,对《<基础护理技术...
  • 作者: 刘丹阳 卢长柱 姚立杰 廉洁 张海燕 林岩 董海影 郎尉雅
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  497-500
    摘要: 目的 探讨网络环境下以问题为基础的学习(web problem-based learning,WPBL)在呼吸系统整合课中的应用.方法 将在齐齐哈尔医学院2014级实验1、2班学生随机分为对...
  • 作者: 章国英 赵琳琳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  501-505
    摘要: 医学英语写作是医学英语教学的重难点之一,如何有效提高教学效果是急需解决的问题.本研究利用集传统课堂和讨论课堂优势一体的“对分课堂”进行医学英语写作的教学实验,并加以评价.选择“摘要写作”章节...
  • 作者: 张朝霞 张玉辉 徐义荣 柴菲 王艳华 陈振文
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  506-510
    摘要: 目的 探讨微课-CPT(case,problem and team-based learning,CPT)教学在病理学课程中的应用效果.方法 将236名2015级医学影像学本科生分为两组,实...
  • 作者: 舒泉勇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  511-514
    摘要: 以厦门医学院体医结合特色课程为例,通过发放自编问卷、访谈专家、数理统计等实证研究方法,了解学生需求;在具体改革实施过程中,分别从调整公共体育课教学内容比例、调整体育选项课开设课程及开班数量以...
  • 作者: 向琳 宗晓琴 彭斌 徐晨 李兵 钟朝晖 陈戈
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  515-521
    摘要: 为探讨“以器官系统为主线”教学模式下学生的学习满意度,结合实际运行情况,以重庆医科大学临床医学卓越医生班全体学生为对象,就“以器官系统为主线”教学模式开展学习满意度调查.结果调查显示,学生认...
  • 作者: 佘颖 刘哲然 林欢 胡瑶 范京川 董江豪 谢续万 邹坤航
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  522-526
    摘要: 医学标本摄影是医学教育和科研工作中不可缺少的工作.本研究通过大量的拍摄实践,总结出医学标本拍摄的原则、取材方法、拍摄器材、背景、光源、参数等拍摄技巧.医学标本摄影应做到拍摄过程真实,标本取材...
  • 作者: 吴浩 左川 李静 杨文娟
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  527-532
    摘要: 目的 比较以团队为基础的学习(team-based learning,TBL)法和传统教学在消化系统疾病临床教学中的效果.方法 选择临床医学专业八年制医学生60名,随机分为TBL组和传统组,...
  • 作者: 倪莎 刘笑默 周洋 张清富 李博 焦伊胜 韩雪 马宁耶 齐殿君
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  533-536
    摘要: 目的 探讨以病例为基础结合多学科协作治疗的教学模式在妇科实践教学中的可行性及教学效果.方法 将120名临床医学专业学生按年级分成实验组和对照组,每组60人.教学内容为妇科课间实习的三个恶性肿...

中华医学教育探索杂志基本信息

刊名 中华医学教育探索杂志 主编 黄爱龙
曾用名 医学教育探索
主办单位 中华医学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1485 CN 11-6021/R
邮编 510120 电子邮箱 cjmer@cmaph.org
电话 023-68485014 网址 http://zhyxjytszz.yiigle.com
地址 重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱

中华医学教育探索杂志评价信息

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1. 中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)

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