英语教师期刊
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英语教师

English Teacher

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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
7457
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  • 作者: 周祁林
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  2-5
    摘要: 词汇是语言学习的基本要素,在英语教学中占有十分重要的地位。在英语学习中,词汇的含义只有在具体的语境中才能得到充分体现。词汇与语境是相互依存的.只有通过语境教词汇,才能很好地帮助学生加深理解,...
  • 作者: 李力
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  6-10
    摘要: 在英语课堂中。教师话语是组织教学活动的工具、控制课堂行为的手段和学生目的语输入的来源.因此英语教师应关注话语输入的数量与质量。本文从语用学的角度对初中英语教师课堂话语进行了分类,并从效率和效...
  • 作者: 徐文英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  11-14,19
    摘要: 课文是语言信息的载体,课文教学是高中英语课堂教学的主要形式。本文结合教学案例,从教学理念和实践的角度探讨了如何灵活利用课文开展听、说、读、写各项教学活动,促进学生语言综合能力的发展。
  • 作者: 李秀静
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15-19
    摘要: 近年来大学英语教学强调学生听说读写能力的培养,而忽视了翻译能力的培养。为使学生在听说读写译几个方面全面发展,满足社会对非英语专业学生的英语水平的要求,大学英语教学应把翻译能力的培养放在同等重...
  • 作者: 常海潮
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-26
    摘要: 采用隐喻分析的方法对133名外语学习者心目中的外语教师角色进行调查。结果发现.被调查对象所使用的隐喻可以分为民主类、专制类和放任类三个类别。民主类隐喻把教师看做是学习者成长和发展的促进者,反...
  • 作者: 吴丽珍
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-30
    摘要: 英语新课程教材提倡以人为本。教师在教学实践中,要摆脱对教材的崇拜和依赖,深刻领会和把握课程内容,超越对教材内容的机械传递,结合学生的实际情况,创造性、个性化地运用教材,丰富教学内容。
  • 作者: 钦锋
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  31-37
    摘要: 词块大于单词,融合了语法、语义和语境的优势,形式较为固定,符合学生的认知规律。本文以词块理论为指导,结合探究、合作学习模式,从英语语法教学的现实出发,以定语从句教学为例,进行了语法教学新尝试...
  • 作者: 于飞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  38-41
    摘要: 本文通过对两节“同课异构”课中两位英语教师英语词汇授课过程的对比分析,从英语新课程标准出发,就提高当前中学英语课堂英语词汇教学的有效性提出了几点启示和感悟:要改变传统的英语单词与汉语意思一一...
  • 作者: 傅冰玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  42-54
    摘要: 本课题对广东省部分小学英语教师的教学理念、语言与文化素养、教师教学操作技能等英语教师专业素质进行了调查与研究。结果发现:当前农村小学英语教师教育观念滞后、专业素质不高、教师资源配置不合理等问...
  • 作者: 罗建华
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  55-58
    摘要: 译文是否地道是评定译文质量的重要标准之一。英语特有的一些结构,如不及物动词、静态形容词以及被动句,是翻译过程中常见的影响译文地道表达的难点。语言层面的翻译研究无法从根本上解决这类问题。本文根...
  • 作者: 侯林梅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  59-62
    摘要: 本文以中国知网中国学术期刊论文数据库为数据来源,通过文献计量研究分析的方法,对国内改革开放以来有关英美文学教学的研究成果进行了搜集、梳理、分析。结果表明,近三十年来,研究者对英美文学教学研究...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63-63
    摘要: 一、论文结尾的参考文献格式样例 1.专著、论文集 主要责任者.出版年.题名:其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项(第一版不著录).出版地:出版者:引文页码[引用日期].示例如...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64-64
    摘要: 《英语教师》(国内统一刊号:CN32—3339/G,国际标准刊号:3SSN3009—8852)创刊于2001年,2013年起由天津教育出版社有限公司主办,天津师范大学协办。本学术月刊已为中国...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 心理语言学作为一个独立的学科已经在中国发展了二十多年。这二十多年来,心理学界和语言学界为心理语言学的发展做出了各自的贡献。为了进一步凝聚力量,促进心理语言学的健康发展,经广泛协商,广东外语外...

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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