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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过分析英语课外阅读的趋势和必要性，提出加强课外阅读不仅有助于加深学生对教材的理解，拓宽知识面，更能提高学生自身语言运用能力。将教师指导学生进行课外阅读与厨师的烹饪相结合，将烹饪中选材、择菜...
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302. 初三英语试卷讲评课的实践与思考刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过观察发现，大部分初三英语试卷讲评课的课堂实效不尽如人意，不利于学生能力的培养。以一堂初三英语试卷讲评课为例，从分析考情、言语激励、合作探究、归纳总结、迁移运用、反思总结等六个方面进行了探...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过对考纲的解读以及对高考真题的分析，归纳总结出语法填空题的命题特点和命题规律，并从有无提示词两个方面深入地分析了语法填空题的解题思路和解题技巧，并提出了四个备考策略。
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304. 翻转课堂在初中英语教学中的应用思考分析刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 在信息化快速发展的环境下，传统英语课堂教学模式已无法适应教育发展的需要，翻转课堂越来越受到教育界人士的青睐。在概述翻转课堂的含义和特点的基础上，从三个方面论述了翻转课堂应用于初中英语教学的意...
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305. 习题前置式的高中英语语法复习模式探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 语法复习课是高三英语复习的重要内容之一，以论述习题前置教学方法的理论为基础，通过具体的应用案例来分析和探讨习题前置在高中英语语法复习中的应用。运用习题前置式的高中英语语法复习模式，可以促使学...
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306. 重视语感培养，提升高考短文改错能力刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 语感是英语语言能力的基础与重要标志。通过分析语感的直觉、语感培养与提高英语短文改错能力的关系，以及如何具体实践等方面入手，阐述了语感培养对提升高考英语短文改错能力的重要性和必要性。
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307. 生活化教学在初中英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 生活化对话教学为学生创设充满生活气息的英语学习氛围，可以让课堂教学高质高效。以课堂教学实例为出发点，通过适当改编文本对话、明确目标达成方式、创设合理真实情境、合理筛选作业内容等四个方面增加英...
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308. 浅谈值日报告在初中英语教学中的重要性刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 以介绍值日报告为基础，从值日报告对开展素质教育的作用、激发学生学习英语的兴趣、拓展学习英语的渠道等三个方面论述值日报告在初中英语教学中的意义，有针对性地提出初中不同年级学生的值日报告内容和形...
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309. 小学英语课堂提问类型研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 教师提问、学生回答是课堂教学中最常见的互动方式。以教学观摩课的录像作为研究样本，将搜集到的问题归纳为展示性问题和参阅性问题两种提问类型，结合教学实例，总结二者的特点、作用和功能。调查结果显示...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 《史记》中《李将军列传》一篇曾多次被收录入教材，是全书的精华篇章，其英译质量的好坏直接反映了所选译本的英译质量。以杨宪益、戴乃迭所翻译的英译本《李将军列传》为切入点，从篇章、句法和词汇三个层...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 互联网的快速发展衍生出很多网络用语，新的网络用语更是层出不穷。就网络流行语“神马都是浮云”的出处、释义和用法进行了阐释，并以生态翻译学为指导，重点探讨了其翻译方法。
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312. 从高中生英语写作问题谈语块教学刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过对高中生在英语写作中常出现的语法错误、搭配不当、中式英语等问题的分析，提出语块教学能很好地提高学生书面表达的准确性、流利性和地道性的观点。针对语块教学，提出教师要有语块意识，在平时的教学...
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313. 意义的七种类型与义务教育阶段英语词汇教学刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 词汇对义务教育阶段的学生形成初步的英语综合语言运用能力至关重要。通过一些英语和汉语的例子，简要介绍了利奇提出的七种意义类型，并阐述了其对义务教育阶段英语词汇教学的启示，即注意英汉文化背景差异...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 初步尝试把思维导图应用于高三英语语法复习过程中，从三个角度，合并大量图示，探究思维导图在英语语法复习中的积极作用。认为思维导图的运用能促使高三英语语法复习轻松、省时、高效。
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 通过分析高校英语应用型人才培养的目标及要求，明确高校英语人才培养应注重适应现代学科发展规律、满足学生个人发展要求和社会发展要求。在高校英语人才培养目标的指导下，提出跨学科英语课程设计应遵循的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 以人教版新课标高中英语必修一为例，对人教版新课标高中英语教材和学生需求进行分析，提出教师要在满足新课标基本要求的前提下，根据学生的实际需要和现有水平，对教材进行删减和替换或增加和补充，调整教...
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317. 教师书架刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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318. 引用文献格式样例刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年7期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 为达到在非语言专业运用全英文教学模式培养复合型人才的目标，北京理工大学珠海学院民商法律学院尝试开展全英文教学改革，从课程设置、培养目标、师资配备等方面进行了一系列教学探索与实践。基于此，以民...
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321. 模糊限制语在大学英语教学中的语用功能探析刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在大学英语教学中引入模糊限制语，有利于避免话语的施为行为带来的负面效果。通过分析模糊限制语的分类和模糊限制语的语用功能，提出在大学英语课堂中正确使用模糊限制语不仅可以营造和谐的课堂氛围，还能...
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322. 基于电子词典的英语词汇学习调查研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 运用问卷调查与访谈的方法，对30名英语专业学习者进行了调查。研究发现，电子词典因携带方便、查阅快捷的特点成为主要的词汇学习工具。多数研究对象使用电子词典查英语单词时，主要关注单词的发音、词性...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 根据学生英语学习的规律和特点，结合山东省临沂市河东区开展的课题“基于核心素养的小学生英语自主阅读能力形成的实践与研究”，在关注图书配备、校园英语文化建设、阅读指导课、英语读书实践活动的基础上...
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324. 原型理论视角下的当代散文翻译核心思想探究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 在概述原型理论的基础上，分析原型理论的形成及原型理论的内容，概括当代散文翻译特征，强调用词、句法以及篇章的特征。基于此，对原型理论视角下的当代散文翻译核心思想进行探讨，提出了适用于当代散文翻...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 通过对陇东学院非英语专业二年级两个教学班的学生英语写作在线同伴反馈和教师书面反馈方式的对比研究，证明在线同伴反馈更能促进作文内容层面的修改，更能激发学生的读者意识，且作为新颖、便利、灵活、平...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 鼓浪屿的文化底蕴深厚，美育资源优良，但关于鼓浪屿美育资源和发展中学生外语语用能力的研究却很少。针对这种现状，以鼓浪屿美育资源为依托，结合外语语用能力的相关研究，通过教学实例，讨论并验证出一套...
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327. 同课异构在高中英语课堂教学中的应用研究刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 通过分析高中英语教学存在过分依赖教辅资料，教学脱离实际等现象，引出“同课异构”的概念，并指出校本教研中“同课异构”的优点。进一步分析高中英语教学不能充分利用“同课异构”的原因，以此来探究“同...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 以过程教学法、“支架”理论和预制语块理论为依托，在教学实验中总结出“363”写作训练法，概括了“363”写作训练法的主要内容和理论依据，通过具体的写作案例总结运用“363”写作训练法进行提示...
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329. 探究激发初中学生写作兴趣的途径刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 写作是语言输出的高级形式，然而初中学生的写作兴趣不浓，英语写作能力普遍比较薄弱。通过具体的教学实例阐述培养和激发学生写作兴趣的策略和方法，并结合广东省教育科研“十二五”规划重点课题“基于单元...
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330. 例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2016年8期页码:摘要： 从阅读绘本的产生过程入手，结合《小学英语新课程标准》，提出英文绘本为学生提供了完整的英文文本和丰富的语境。通过选择恰当的绘本阅读教学法，并结合具体绘本分析了绘本在小学英语阅读教学中的运用策略...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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