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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 分析苏州旅游市场对英语人才的需求状况,研究高职高专旅游英语专业人才培养的重要途径,提出高职高专旅游英语的发展可以从明确人才培养目标、构建英语课程体系、开发相关英语教材、培养"双师型"英语教师...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 采用"心理健康诊断测验"(MHT)量表对杭州市经济技术开发区的两所初中离异家庭学生心理健康状况进行调查,并与完整家庭学生的心理健康状况做比较.调查结果显示:初中离异家庭学生在学习焦虑、孤独倾...
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33. 浅谈大学生英语运用能力的培养策略刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 阐述大学生英语运用能力对国家发展和个人发展的重要作用,从建立适合本校学生的大学英语教学平台、以学科英语为基础培养学生的英语运用能力以及顺应双语教育的发展方向等方面探讨大学生英语运用能力的培养...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 基于英语焦虑理论,对非英语专业学生学习英语的焦虑问题进行研究,分析非英语专业学生产生焦虑心理的原因,并以此为依据提出缓解英语学习焦虑心理的策略.在高职院校非英语专业的英语教学中,教师在注重与...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 概述司法警官职业院校学生在英语学习过程中普遍存在焦虑心理,指出这种心理现象极大地影响学生的学习兴趣和教学的效果,剖析学生学习英语产生焦虑心理的成因,并根据学生的英语学习现状和教师教学的现状提...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 浙江高考英语进行改革,引入语法填空、读后续写、概要写作等相对更侧重语篇理解的题型.结合实例,从语篇角度着手课堂教学,以期提高学生英语语言综合运用能力.
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37. 英语教学中交际教学法运用误区分析刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 阐述交际教学法从提出到被广泛运用的过程,分析国内教师对其利用的现状.对教师运用交际教学法进行英语教学的三个误区进行分析,并提出教学建议.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 概述自主学习理论的内涵以及该理论的重要作用.以高中英语课堂为例,提出自主学习模式的构建可以从特色教学方式和差异教学方法两方面进行.在此基础上,指出自主学习模式在实际应用中应注意的一些细节问题...
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39. 充分挖掘发散思维提高学生写作能力刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 针对高中生英语写作中存在的问题,提出相应的教学策略.英语教师应充分利用现有的教材资源,透过意义、语法规则、逻辑关系激发学生的写作兴趣,拓宽他们的写作思路,充分挖掘他们的发散思维,从而提高其写...
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40. 征稿启事刊名： 英语教师发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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