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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 阐述文化身份与英语教学的关系.认为目前我国英语教学在一定程度上忽视与中国传统文化的融合,没有充分意识到中国传统文化在跨文化交际中的重要性.提出在教育国际化视域下,教师可以通过增加中国文化类英...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析传统听力课堂的现状.概述图式理论的内涵及其与听力理解的关系.从听力活动前的预热、自上而下和自下而上相结合的综合性信息处理方式、听力活动后的扩展等三个方面探讨图式理论在高校英语听力教学中的...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 简单介绍国内外研究者对移动学习的研究情况.以某双一流高校85名英语专业本科学生为研究对象,采用问卷调查的方式,对移动学习环境下英语专业学生的学习效率、协作学习和自主学习等情况进行调查.调查结...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述翻转课堂教学模式的含义.分析翻转课堂应用于高职英语教学的必要性,以及目前高职英语教学面临的主要问题.提出翻转课堂应用于高职英语教学的策略,认为在高职英语教学中,教师应当丰富英语教学资料,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 选取陕西省四所高职院校2017年入学的541名学生为研究对象,分析高职英语课堂生态的现状,发现在高职英语课堂中存在生态失衡现象.提出应优化创造性的多元教学方法、革新高职英语教学评价体系、加强...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 简要介绍将戏剧体裁文章融入高中英语教学的优势.概述英语戏剧体验阅读REAP教学模式的内涵及理论依据.从抓住主要情节,感知戏剧的魅力;构建人物图,探索戏剧人物的性格特点;抓住字眼,揣摩戏剧人物...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述国内外学者对男、女两性特征差异和言语行为差异的研究现状.以江西省赣州市某区16所公立小学的英语教师及学生为研究对象,开展小学英语教师性别差异与学生成绩的相关性分析研究.研究结果显示,江西...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述农林高职院校的英语教学现状.分析"互联网+"时代对农林高职院校英语教学的意义.采用问卷调查的方法对广东省5所农林高职院校的英语教师展开调查研究.调查结果显示,农林高职院校的英语教师普遍能...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 介绍课堂互动的定义、类型和方式.概述课堂互动的理论基础.采用课堂观察和访谈的研究方法,选取浙江省温州市某中学八年级的200名学生和5名英语教师为研究对象,进行为期一个月的研究.研究结果显示,...
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10. 持续默读对高中生英语阅读的影响刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析高中生课外阅读量少的原因,提出持续默读是提高学生阅读量的一个有效方法.阐述持续默读的理论基础.选取云南省昆明市某中学高一(8)班的52名学生为研究对象,探究持续默读对高中生英语阅读的影响...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 结合输出假设理论,分析英语写作教学的重要性和功能.选取两个班的学生为研究对象,探究批改符号对学生写作水平的促进作用,认为在高中英语写作教学中,合理使用批改符号能够促进学生英语写作水平的提高,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析虚拟语气成为高中阶段教学难点的原因.概述认知语言学与语用学的内涵及对外语教学的启示.针对虚拟语气的特点,借助认知语言学和语用学的相关理念和方法,对广东省中山某中学高三学生进行问卷调查,并...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述语言迁移的本质、心理机制及语言迁移现象的相关研究.以广东省珠海市金湾区外国语学校九年级学生为研究对象,采用问卷调查法、文本分析法研究初中英语写作母语负迁移现象.研究结果显示,学生在英语写...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析"后排生"和"后排生现象",认为"教学环"的实施有助于改善"后排生"的学习状况.提出在英语课堂教学中,教师应立足于语言教学的特点,将课堂看作一个整体的生态系统,从"教学环"的实施要素、实...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 简要介绍情智共生的内涵,以及在初中英语教学中应用情智共生的意义.提出在初中英语课堂教学中,教师应通过找准切入点、注重语言体验、设计课堂展示等,达到情智共生的目的.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述英语学科核心素养的主要内容.结合具体教学案例,从语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面,具体探讨在高中英语阅读教学中培养学生英语学科核心素养的策略.认为在高中英语阅读教学中,教师...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 从教师和学生两个方面分析高中学生英语语感培养的现状.提出基于核心素养的高中学生英语语感培养策略,即利用阅读,组织小组活动;利用朗读,开展团队竞赛;结合教学内容,创设情境;利用多媒体扩展教学内...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述原生态课堂的内涵和应遵循的原则,分析农村初中英语词汇教学存在的问题.阐述词汇习得在英语学习中的重要性,从运用联想记忆竞赛法、情境教学法及课本剧表演法等三个方面提出基于原生态视角的农村初中...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要：
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 简要介绍英语学科核心素养的内涵.以译林牛津版高中《英语》选修10 Unit 4 Law and orde r阅读教学为例,从重视文本解读、拓展文本外延、彰显人文价值及给予学生权利四个方面提出...
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22. 初中英语课外阅读教学实践探究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析初中英语课外阅读教学的意义、目标及现状.以牛津版初中《英语》7B Chapter 4 Our sense的教学为例,具体阐述如何结合教材内容开展初中英语课外阅读教学.认为在初中英语课外阅...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 结合知识社会学的相关理论,分析外语教师"知识人"角色的具体内涵.认为外语教师的"知识人"角色包括外语教师的社会圈子、自我、地位和功能.提出外语教师的"知识人"角色可以通过教研训共同体来实现,...
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24. 产出导向法在大学英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概括产出导向法的概念和内涵.从素质教育发展的趋势、学生英语能力的提升和教学质量的提高等三个方面分析产出导向法在大学英语教学中的积极作用及产出导向法应用于大学英语教学存在的问题.认为在大学英语...
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25. 中学英语数字听力技巧研究刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析中学英语中常见的数字听力类型及读法,结合英语听力测试中数字听力的类别,探讨提高中学生数字听力水平的技巧.结合具体实例,从听前、听中、听后三个环节提出中学英语数字听力应注意的问题,以及学生...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析高中英语短语动词教学的现状,认为在高中英语短语动词教学中教师教学方式单一,对短语动词教学的重视度不够.提出在高中英语短语动词教学中,教师应从词源角度出发,注重动词和小品词的联结规律,提高...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 分析趣味性教学活动在初中英语课堂教学中的重要性.结具体教学实践,介绍三种兼具趣味性和实用性的初中英语课堂教学活动——"热椅子""雪球大战""独立思考—结对讨论—全班分享".认为在初中英语教学...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 概述英语学习活动观的内涵.结合教学实例,分析如何基于英语学习活动观设计初中英语阅读课活动.提出在初中英语阅读教学中,教师应从基于语篇的学习理解类活动、深入语篇的应用实践类活动、超越语篇的迁移...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 介绍自然拼读法的内涵,分析自然拼读法在小学英语教学中的应用现状.以苏教译林版小学《英语》教学为例,从字母、词汇、阅读等三个方面说明自然拼读法在小学英语教学中的有效运用.认为在小学英语教学中应...
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30. 论影响以言取效的因素刊名： 英语教师发表期刊： 2018年14期页码:摘要： 利用言语行为与基本力学问题的某些相似性,分析影响以言取效的因素.认为言语行为中的各"力"之间会相互作用、相互影响.提出言语行为的适切方向会影响言语的效果.同时结合语言顺应论分析有效言语行为的...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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