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艺术评鉴
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Art Evaluation
曾用名：
音乐时空
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《艺术评鉴》（英文名ART EVALUATION）杂志是经国家新闻出版总署正式审批的省级艺术综合类学术期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《艺术评鉴》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1165/J。
本刊坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚持文艺的“双百”方针，传播和弘扬中华传统文化艺术，为推动艺术精品创作，增进文化交流，为...
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主办单位：
贵州省文学艺术界联合会
ISSN：
1008-3359
CN：
52-1165/J
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
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61. 阿尔弗雷多：音乐是再简单不过的事刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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63. 论合格灯光音响舞台技师的衡量标准刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 如何运用现代灯光音响技术，使其舞台艺术演出更具震撼力，是体现艺术创作本身的内涵所在。对舞台技师而言，就是凭借灯光音响，增加艺术感染力，使视听效果与观众的心理感应相融洽，从而激发观众的情感共鸣...
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64. 浅谈舞蹈表演中情感表达的重要性刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 舞蹈是用自己的肢体动作来表达情感的一种艺术表现形式，从而表现出舞者内心世界。舞者只有在舞蹈中赋予感情的时候才可以表现出舞蹈的活力，使舞蹈具有生命般具有灵性。所有的舞蹈表演都要建立在情的基础上...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 邓丽君，一个华语流行乐坛神话般的人物，她凭借超凡脱俗的语言天赋，良好的轻声、气声及独特的颤音演唱，使她的歌声独树一帜，形成了自然、清新、柔美、真挚、幽雅的演唱风格，深受人们的喜爱。其歌声覆盖...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文选取大陆人音版第11册与台湾康轩版的六年级上册音乐教材，从背景、结构、内容、细节四方面进行比较分析，从中提取可供借鉴之处。
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近年来，伴随着文化事业的整体进步和发展，地方音乐文化也逐渐繁荣起来，在获得经济和文明效益双丰收的同时，也给地方高校的音乐教育带来了积极的影响，表现在提供实践机会、提高就业率、推进教育改革等多...
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68. 民族音乐在电影中应用的重要性刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 民族音乐是人们表达感情最原始而最具活力的艺术形式，其在电影中的应用改变了影视艺术单一的视觉表达，丰富了电影语言，使得影视艺术更加丰富多彩。本文从电影中传统民歌、传统乐器和传统戏曲等几个方面，...
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69. 浅谈声乐初学的几种误区刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近几年来，学习音乐的人不断增多，学习声乐的人数更是剧增，每个声乐学习者在学习声乐的过程中都会产生各种各样的问题，只要在问题产生早期及时解决，就不会影响后期的学习和发展。但是如果不能及早地意识...
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70. 民族音乐教育缺陷与诊治措施研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 民族音乐是我国优秀的文化精神财富，而有关民族音乐教育的机构是传承民族文化的最佳桥梁，然而传统的民族音乐教学模式和现今风靡的教学改革与当前中国的民族音乐教学要求不相适应，这种已有的现状是不利于...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 目前，很多学校只注重课堂上专业知识的传授而忽略结合实际的重要性。本文针对高师声乐课程体系与市场培养模式做了进一步的探究，对于怎样提高在校课程体系与市场实践之间的实效性，真正做到学以致用，给出...
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72. 高校大学生合唱队的组建方法探究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 组织开展合唱活动是建设高校校园文化的一个重要途径。在我国，合唱艺术是从大学校园发展起来的，因此本文就高校大学生合唱队的组建方法进行了探究，希望对大学生合唱队的组建提供一定的参考。
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 歌曲演唱属于音乐表演的艺术范畴，即歌曲情感的表达与美的创造是通过对原创（作）的认识进行再创造---二度创作来实现的。笔者论述了艺术歌曲“二度创作”的基本内容与主要表现特征。从艺术歌曲的三大要...
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74. 论音乐结构与舞蹈表演的关系刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 美好的感觉是所有艺术活动的根本追求，也是音乐、舞蹈表现的根本所在。音乐的不同之处就是通过声音来表现，通过听觉的感知给人以美的感受。而舞蹈的美妙就需要通过人体以及肢体动作为形式表达出来。音乐伴...
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75. 琴艺探究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 琴艺表现出的音乐，在不同的乐器上、在不同的民族文化中，各具特色，意蕴无穷，它凝聚着世界各民族文化和思想的精髓。对于一个新时代的琴艺演奏者，不但要具备精湛的技艺、广博的知识、深厚的修养，而且还...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 《全国学校艺术教育总体规划》（1989--2000）发布以来，我国学校艺术教育事业发生了一些变化。特别是《中国教育改革和发展纲要》颁发以后，艺术教育遇到了难得的发展机遇，各类高校的艺术教育如...
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77. 刍议琵琶音乐中的人文精神刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 琵琶是中国传统乐器之一，其极具辨识度的音色，使其在众多乐器中永葆魅力，在漫长的历史长河中深受广大的喜爱人民的喜爱，有其独特的地位。古往今来，吟咏琵琶的诗词俯拾即是，琵琶曲目也多如牛毛，这与琵...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 民族民间音乐起源于生活，同时反馈给社会，它不仅具有艺术功能和社会规范功能，还可凝聚人心，增强民族存在感，在人们生活中占据着不可替代的作用。在构建社会主义和谐社会的过程中，民族民间音乐以其无形...
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79. 浅谈中国大陆唱片公司的运营模式刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 中国大陆唱片业经过三十年的雨打沉浮，由地下走向主流，由唱片销售的盛世走向衰退，逐渐过渡为靠娱乐经济支撑的庞大产业。特别是近十年，唱片业发生了翻天覆地的变化，保守的唱片公司相继退出市场，以娱乐...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 近些年来，国际乐坛上打击乐团的迅速兴起引来爱乐人对酷炫节拍的向往，越来越多的社会人群认识到打击乐独特的艺术魅力，越来越多的青少年对打击乐引起了广泛的关注与浓厚的兴趣。自从上海国际打击乐周成功...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 民族乐器是我国民族音乐的精髓，也是我国物质文化的重要组成部分。高校的民族乐器教学是将民族音乐进行传承和创新的主要途径，因此，研究高校民族器乐演奏教学改革问题思考具有非常重大的意义。本文介绍了...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 学前教育学生的师资任务主要是基础教育的合格培养，在大多数的钢琴教学课程中，学前教育专业从很大程度上沿用着高等师范学院的教学方法，更加注重钢琴演奏技能的训练和实践提升。这样的训练方式对于学生关...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文针对伊犁师范学院艺术学院音乐学专业手风琴课程教学现状，从教学理念、教学形式与内容、教材建设几个方面提出一些和理性的建议，旨在更好地促进伊犁师范学院艺术学院的手风琴教学。
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高师数码钢琴集体课的教学在各大院校开展若干年以来取得了一定的成效，但突破性进展却迟迟难以时间。要让学生在这类集体课程中学到实质性的内容，需要教师在教学过程中进行专项训练设计。笔者在本文中将以...
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85. 优化一般农村幼儿音乐教育对策探刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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86. 单簧管演奏及教学中的相关问题研究刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 单簧管的高音区具有嘹亮、明朗的特点，低音区具有回声甜美、丰满浑厚的优点，而中音区则具有音色纯净、表现丰富、清澈优美的特点。技巧是单簧管演奏与教学过程中的关键技能，要想更好地掌握单簧管演奏的技...
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刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 匈牙利作曲家、钢琴家贝拉·巴托克创作的《小宇宙》是专为儿童而作的一套钢琴教材，其丰富的音乐内容、生动的音乐形象、鲜明的民族特征，使其在钢琴艺术史上占有重要的地位。文章通过分析《小宇宙》第一册...
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88. 基于小学音乐有效教学的分析刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着教育课程的再次改革，人们越来越关注学生个体的德智体美劳的全面发展。其中“美”育的实现，主要依靠音乐教育来实现，而且音乐教育是实施“美”育的重要方法。
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89. 浅析钢琴教学实践课的形式与意义刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过对钢琴教学实践课的概述，以及分析教学的目的、形式、在课堂中存在的问题，立足不同角度，提出对钢琴教学实践课的改革建议。主要包括两个方面，一个是因材施教，不同的学习采取不同的学习方法；二是加...
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90. 音乐学科教学浅谈刊名： 艺术评鉴发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 做一个孩子们喜欢的音乐老师只有在实际教学中不断的去总结经验和学习才能让课堂更成功，教师是课堂的组织者和引导着，引领孩子们走进更开阔的音乐天地中去。
艺术评鉴基本信息
| 刊名 | 艺术评鉴 | 主编 | |
| 曾用名 | 音乐时空 | ||
| 主办单位 | 贵州省文学艺术界联合会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-3359 | CN | 52-1165/J |
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