中国电力教育期刊
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中国电力教育

China Electric Power Education
曾用名: 电力高教研究|电力高等教育

影响因子 0.6648
《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管、中国电力教育协会主办、华北电力大学承办的面向国内外公开发行的期刊。国内统一刊号CN11-3776/G4,国际标准刊号ISSN1007-0079。杂志针对教育、培训和人力资源管理等领域开展学术理论研究、政策工作探讨和实用信息传递,是各级各类院校师生员工、培训机构人员和电力企事业单位从业人员及其他相关人员发表研究成果、展示风采成就和开展工作交流的理想平... 更多
主办单位:
中国电力教育协会
期刊荣誉:
首届《CJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102206
地址:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
出版文献量(篇)
25361
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  • 作者: 胡琪
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  5-6
    摘要: 教育培养人以及如何培养人的问题,一直是古今中外人们探讨的重点.工业革命以后,面向一般民众的教育形成了现代意义的职业教育.这一时期,由于工业革命造就了大量的贫民,资产阶级根据需要对贫民及其子女...
  • 作者: 谢美华 黄友泉
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  7-8
    摘要: 办学定位是高校发展进程中始终不能回避的一个带有长期性、全局性、方向性的重大问题.文章揭示了我国高校办学定位失当的表征,并为我国高校的准确定位提出了几点建议.
  • 作者: 芦冏耀
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  31-32,34
    摘要: 知识经济时代,知识管理(knowledge management,简称KM)一词逐渐受到学术界及教育界的广泛研究与重视,教育竞争优势源自知识、技能、创新和持续的学习.学院要持续发展,必须加强...
  • 作者: 周林 孔庆梅
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  75,77
    摘要: 针对自动控制理论教改问题,从理论教学和实践性教学角度来具体阐述理论基础、辅助分析设计、平台实验的必要性和它们之间的关系;然后从上述三个方面提出了对自动控制理论课程教学的几点思考和举措.
  • 作者: 敖特根坦
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  88-89
    摘要: 物理是一门实践性的学科,理论与实践的结合是学习物理的关键.概述如何避开思维屏障,学会正确的物理学习方法.
  • 作者: 刘爽英 杨秋翔 马巧梅
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  120-121
    摘要: 分析了构建网络工程专业实践教学体系的必要性,提出了以培养学生的网络规划与设计能力和网络软件开发能力的双主线结构实践教学体系方案,并进一步对具体的实践环节、配套措施进行了探讨.结果表明,实践教...
  • 作者: 丛晶 刘衍聪 姜浩
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  136-137
    摘要: 毕业设计是衡量高校教学水平的重要指标,是学生综合运用知识和技能解决实际问题,提高综合能力、创新能力的具体实践,应充分重视.针对毕业设计实际过程中容易出现的问题进行分析,找出其原因并提出相应的...
  • 作者: 曾玲娟
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  145-146,157
    摘要: 采用总体幸福感量表(GWB)和内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC)对217名南宁市大学生进行调查.结果发现:(1)南宁市大学生主观幸福感体验显著高于全国大学生常模(p<0.01)和其他地...
  • 作者: 林红
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  149-151
    摘要: 在"马克思主义基本原理概论"教学中贯穿经典阅读,是基于"原理"作为理论基础的需要,是体现"原理"整体性教学的要求,也是提高教学实效性的需要.在具体实施路径上,要注意把握精挑细选、抓住重点、突...
  • 作者: 俞盛 冯琴 刘熠 史久天 白宏锋 谢涵 金碧波
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  163-164
    摘要: 生态位是指在生态系统和群落中,一个物种与其他物种相关联的特定时间位置、空间位置和功能地位.生态位理论作为一种理论分析工具和审视社会现象问题的窗口,已经渗透到诸多研究领域.分析了前人对学生发展...
  • 作者: 王爱军
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2011年14期
    页码:  187-188
    摘要: 为了能够培养学生的想象力、判断力、记忆力以及实际运用的能力,教师必须不断创新,教法要灵活多样,让学生在轻松愉快的氛围中学习,并且充分体现以学生为主体的理念.

中国电力教育基本信息

刊名 中国电力教育 主编 薛静
曾用名 电力高教研究|电力高等教育
主办单位 中国电力教育协会  主管单位 中国电力企业联合会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-0079 CN 11-3776/G4
邮编 102206 电子邮箱 dianlijiaoyu@vip.163.com
电话 010-61772639 网址 www.cepe.cc
地址 北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内

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期刊荣誉
1. 首届《CJ-CD规范》执行优秀期刊

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