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中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)2008年出版文献
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
中国校外教育(下旬刊)
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投稿
China After School Education
曾用名:
中国校外教育(理论)
影响因子
1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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35530
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2007年
目录
931.
谈谈方言修辞
作者:
杨书芳
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1257
摘要:
一个简单的方言词中不仅含有丰富的文化底蕴,还蕴藏着奇妙的修辞现象,这样的例子在方言中是大量存在的.我们应该重视方言的研究价值,以推动我国的修辞研究.
932.
新课程理念引导下的英语词汇教学
作者:
冯雅君
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1258,1264
摘要:
学无定法,但学有常法,学习词汇需要一定的方法策略.词汇教学的方法很多,但关键不在于方法是否标新立异,而在于是否能使学生应用这些方法达到习惯成自然的水平.教师在平时教学过程中要不断实践、反复强...
933.
会话含义理论在英语听力教学中的应用
作者:
赵艳丽
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1259
摘要:
在语言交际过程中,语言的表达及其真实用意之间常常有一定的距离,学生往往无法透过话语的字面意思去理解其真正的含义.如何解决这一矛盾是英语听力教学中的难点.本文介绍了语用学中的会话含意理论,以及...
934.
模型"a+c=2b"中隐含条件"d"的应用
作者:
王翠霞
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1260
摘要:
对于某些数学问题,可从问题的结构特征入手,充分挖掘问题的数列背景,通过等差数列的公差改变问题的原有结构,找到解决问题的途径.
935.
互动教学在小学美术教学中的思考与实践
作者:
高斌峰
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1261
摘要:
新课程需要与之适应的新教学模式.互动教学是充分发挥教师和学生的积极性和主动性以达到教学目标的一种不同于传统的教学方式.本文作者基于对互动教学的探索,结合小学美术教学实践,对实施这种教学模式及...
936.
培养中学生信息能力,促进学生全面发展
作者:
闫翔燕
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1262
摘要:
937.
浅谈班主任的语言艺术
作者:
刘聿贞
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1262
摘要:
938.
蓄意歧义的语用研究
作者:
郝东平
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1265,1317
摘要:
蓄意歧义是一种特殊的语用策略,是语言使用者为了达到某种特殊的交际效果,有意利用某种特殊语境和对方话语中含糊的、不确定的表达方式,歪曲对方话语意图的语言现象.本文重点探讨了蓄意歧义的性质、产生...
939.
回归生活,充分发挥思想政治课的教育功能
作者:
姜富琴
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1267
摘要:
长篇大论的政治说教,会使学生感到枯燥,失去兴趣.教师只有直面各种社会信息,以学生发展为本,以生活天地为活教材,才能让学生在生活中体验知识产生、形成和发展.在生活中发展个性和能力,让思想政治课...
940.
浅谈物理教学中学生问题意识培养
作者:
林钰元
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1268
摘要:
问题意识既是探究教学所必需,又是在探究教学中培养,本文通过三个方面,探讨在物理教学中培养学生问题意识的一些方法.
941.
李瑞清、陶行知书法教育之比较
作者:
刘凤山
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1270
摘要:
在中国近现代教育史上,身处教育转型期的李瑞清、陶行知,大力提倡书法教育,并提出适合时代需要的教育理念.由于二人的教育理念不同,在书法教育过程中,无论从学科设置到教育方法,还是教育受众的侧重点...
942.
更新理念,转变角色,充分发挥学生的主体作用
作者:
胡尚伏 黄占福
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1271
摘要:
如何在课堂教学中发挥学生的主体作用,是落实素质教育全面提高语文教学质量的关键.作为一名语文教师首先要有责任感和神圣感,打破"师道尊严"的"圣框".改变旧的教学模式,充分调动学生自主求知的积极...
943.
走进双语教学——双语教学之初探
作者:
边英
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1272-1273
摘要:
语言教育的重要性在学校教育中不容忽视,双语教学是学校课程中有关语言的事情.双语教学不是在学校里开设两门独立的语言课程,而是指通过采用两种语言作为教学媒介,帮助学生在有意和无意之间学会两种语言...
944.
以课外科技活动为载体,促进学生创新能力的提高
作者:
余柯
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1274
摘要:
课外科技活动是培养学生创新能力的主要途径.本文着重论述了开展学生课外科技活动对培养创新能力的载体功能、课外科技活动开展的现状和存在问题,并从改进课外科技竞赛方法、完善课外科技活动机制等几个方...
945.
幼师舞蹈的"即兴创作"与课堂教学
作者:
彭旭榕
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1275,1299
摘要:
"即兴创作"是幼儿舞蹈创编中一项主要训练内容."即兴创作"除作为幼师学生必备的一种素质外,还能提高许多其他能力:独立能力、应变能力、联想能力.在时代要求培养学生具有创新意识和实践能力的形势下...
946.
优化课堂教学全面提升学生能力——如何提高学生应对开卷考试的能力
作者:
张红英
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1276
摘要:
随着素质教育的进一步推进,对课堂教学提出了更高的要求.优化课堂教学,提高课堂效率已成为新世纪教育发展的必然趋势.
947.
关于"人造卫星宇宙速度"的教学思考
作者:
武少文
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1277
摘要:
研究人造地球卫星环绕地球运行的原理,是以万有引力定律,牛顿第二定律和匀速圆周运动的相关知识为依据的,教学中要继续深化学生对这些定律和知识的理解,培养学生综合应用知识和理论联系实际的能力.
948.
地理技能教学初探
作者:
刘玉花
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1279
摘要:
技能是学生在已有知识和经验的基础上,经过练习而形成的执行某种活动的活动方式与能力倾向.地理技能不仅是掌握和运用地理知识的必备条件,而且还是培养地理能力,发展学生智力的重要途径,可以为培养复合...
949.
浅谈多媒体技术在中学英语教学中的应用
作者:
王丰慧
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1280
摘要:
随着计算机和电子技术的飞速发展,多媒体技术在教学中的优势已越来越明显.合理使用多媒体技术,可以弥补传统教学手段的不足,激发学生的学习积极性,提高课堂教学效率,提高学生语言文化修养.在运用多媒...
950.
活而不乱动而有致——浅谈小学数学活动课的教学
作者:
李翠莲
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1282
摘要:
小学数学活动课是一种以综合性学习为主要内容,以学生的趣味性主体活动为主要形式,以促进学生的全面发展为主要目标,以提高学生的实践能力为教学重点的课程.在数学活动课教学中,必须采用数学情境化设计...
951.
"项目教学法"在《电工与电子技术》教学中的应用
作者:
赵岩
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1283
摘要:
"项目教学法"是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导型教学方法中的一种.在整个教学过程中,既发挥了教师的主导作用,又体现了学生的主体作用,充分地展示现代技工教育"以...
952.
挖掘教材内容渗透思想教育
作者:
朱进有
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1286
摘要:
语文教材是思想内容和语言形式的统一.对学生进行思想道德素质教育,必须充分利用学科课堂.对学生主体进行潜移默化的思想渗透,促进学生主动健康和谐地发展.
953.
应用型人才培养工科物理理论课考核改革的探索
作者:
王本菊
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1287
摘要:
高等教育的考核在学生的整个学习中是必要的,考核的目的是为了检验学生掌握知识的情况和灵活运用知识的能力,合理的考核方法有利于激发学生的学习兴趣,学习的主动性、创造性,以考促教,以考促学,达到提...
954.
构建过控专业适应行业发展的特色课程体系
作者:
伍广 华玉洁 董美英
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1288,1340
摘要:
我校新办的过控专业茁壮发展,毕业生供不应求.本文结合本校实际情况,对专业的培养目标、人才培养模式及课程体系设置进行探讨,实践证明,该课程体系适应了行业发展.
955.
用Blog的方式延伸《大学物理》教学
作者:
唐斌 张强 税正伟
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1289,1276
摘要:
利用网络技术组建Blog系统.探索<大学物理>课程的课后延伸教学模式;通过收集教学日志、学习日志等数字化教学资源,有力加强师生间的课后交流,促进学生课后自主学习,实现延伸教学目的;"物理博客...
956.
课堂互动——调动英语学习积极性的法宝
作者:
刘焱
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1290
摘要:
在国内的高职院校里,英语课堂上的"互动"成为英语教师最为头痛的问题,学生积极性不高,学习没有热情.虽没有升学压力但也让英语教师油生挫败感.笔者借鉴英美国家课堂小组学习模式,稍做改动,使课堂上...
957.
在中学语文教学中如何培养学生的健康人格
作者:
陈文荣
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1291
摘要:
人格是一个人的行为和心理特征的总和.学生的健康人格包括两个方面的内容:一方面,是要具有独立自尊性;另一方面,是要具有民主平等性.在语文教学中教师应注重培养学生的健康人格.
958.
游戏教学法在小学英语教学中的运用
作者:
王珺
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1292
摘要:
959.
在语文教学中培养学生创新意识的尝试
作者:
郭吉成
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1295
摘要:
培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视.作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势.笔者从激发兴趣,唤醒创新意识;鼓励质疑,培育创新萌芽;启发想象,开拓创新之路;正确...
960.
美与心灵的碰撞——小议审美教育与多学科的相互渗透
作者:
张小莹
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2008年12期
页码: 
1296
摘要:
艺术的形式多种多样,要求学生以审美的眼光涉及各种艺术门类,在欣赏中实现各类艺术相互阐发、触类旁通,以提高学生的审美修养和审美能力,培养高尚的审美情趣.
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