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职业
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曾用名：
职业技能培训教学
影响因子
0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念，“宣传职业意识，弘扬职业精神”，依托权威机构和知名专家的优势，以国家政策为导向，以市场需求为依托，捕捉社会热点事件，追踪职场焦点话题，宣传知名企业，颂扬职场英才，搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号，每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
出版周期：
旬刊
邮编：
100029
地址：
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要：
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 文章通过分析高职院校模具专业在校企合作办学中存在的突出问题，提出要想提高校企合作模式下的模具教学改革成效，必须坚持政策导向，机制保障，校企互惠互助，拓展校企合作领域的广度和深度，真正实现学校...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 目前职业教育中“工学结合、校企合作、顶岗实习”的教育模式，大大缓解了职业院校毕业生的就业压力，受到师生的青睐。本文就校企合作的培养模式总结出一些经验供大家参考。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 文章分析了企业对五年制高职模具设计与制造专业学生的模具钳工知识与技能的需求，以及学校教学的现状。并从构建“以就业为导向”的模具钳工教学指导方案，开发符合企业需求的模具钳工校本教材，模拟企业工...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 中职计算机基础是一门基础学科。为让学生适应信息化社会的需求，计算机基础课程改革迫在眉睫。本文通过分析当前计算机基础教学的现状，对如何进行计算机基础一体化课程改革提出了相应对策。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文通过分析数控加工工艺在教学过程中存在的问题，结合学校的实际情况，研讨如何充分利用教学、实习设备并采用一体化的方法来进行教学，促进学生更好地掌握操作技能及工艺知识，从而进一步提高教学质量。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 班主任工作是一项复杂的工作。纷繁的社会现象、快节奏的日常生活、当前的学业现状等都影响着学生的成长。当学生出现问题时，最需要的是班主任的关心与指导。多年来的班主任工作让笔者深刻感受到，心理健康...
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8. 浅谈中职班主任工作新思路刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 中等职业学校学生的文化基础较差，中学时期大多养成了一些不好的习惯。班主任不应只做班级领导者，更应该了解学生，走进学生中，倾听学生心声，才能做到管理中有的放矢游刃有余。本文从班主任要坚持言传身...
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9. 刍议教师表达艺术的提升刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 课堂教学是一门综合艺术，如何表现才能打动学生，其中有很多学问。提升自身的语言和非语言表达艺术，是许多教师亟待解决的问题。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文重点介绍了作者班主任工作的体会。笔者在多年的班主任生涯中，深感教师的专业知识对班级建设的作用之大，对学生的引领作用之明显，对良好班风、学风形成作用之重要。
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11. 计算机公共课程教学情况调查报告刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 传统的高职计算机教学模式多是以教师的讲授、演示为中心，以学生被动地接受、模拟性地操作为主，这种教学方法忽视了学生的动手能力和信息素养的培养。为了改变这种现象，切实提高职业教育的教学效果，本文...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文提出，在高职化学教学中加入对科研动态的介绍，在对知识讲解的过程中要注意培养学生的科研思路，在整个化学教学过程中要运用一些实验，结合学术报告，把学生科研能力的培养作为课堂教学的重点，创造好...
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13. 技工院校汽车专业仪器的使用及管理刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 技工院校汽车专业都有大量的专业仪器设备，如果使用方法不当势必导致教学效果大打折扣。针对职业学校汽车专业教学仪器使用中的主要问题，笔者结合实际工作，提出了几点管理措施。
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14. 融入汽车产业链促进专业大发展刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 汽车专业仅限于“保养与维修”已经不能满足社会和企业的用人要求，在装配与制造、配件管理、客户接待、勘察定损与保险理赔、事故救援等方面笔者学校仍然是空白，这些领域就业市场需求巨大。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 中职文秘专业的工作过程导向课程开发，就是要通过建构工作过程课程平台，使中职学生在“工学结合”“理实结合”“做学结合”中形成职业能力，提升综合素质。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文论述了加强机电一体化职业技能学习的必要性，在学生现有的专业技能的基础上加以强化训练，解决学校、学生、企业、社会之间的供需矛盾。
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17. 提高中职电子技术教学实效性的策略刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 对于中职学生而言，要想学好电子技术是有一定难度的，他们在学习电子技术的过程中往往是一头雾水，会遇到很多问题与困难。本文主要通过分析中职学生学习电子技术的现状，提出了提高中职电子技术教学实践性...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： “三位一体”教学法是指“三位：教、学、做”和“一体：一体化教学相结合”的教学方法。将该教学法应用于中药制剂技术实训教学，可对学生进行全方位的技能培训，全面提高学生的动手操作能力，并全程对学生...
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19. 论爱心在心理健康教育中的作用刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文提出，爱心使有自卑感的学生增强自信心，使患有心胸狭窄症的学生心胸开阔，使患有对立抵触症的学生变得和善，使患有抑郁症的学生变得活泼、乐观，使患有考试焦虑症的学生消除紧张担忧的情绪。为此，教...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文从语文课堂教学的实践层面切入，结合教学实例，在学生思维品质培养必要性的基础上，从确立学生主体地位、发挥教师主导作用、营造良好课堂氛围三方面论述了教师对于学生思维品质培养的策略。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文探讨了教师在职高英语课堂上，如何结合专业特色与班级实际，开展不同形式的课堂导入，充分发挥“同课异构”的作用，为学生成功进行新知学习奠定心理、认知、情感等方面的良好基础。
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22. 小议中职学校英语课教学刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 中等职业学校的生源出现逐年滑坡的现象，英语教学面临着许多困惑。本文对目前中职学校英语教学中存在的问题进行了分析并提出自己的解决方法，以打破英语教学的僵局，希望和各位同仁共勉。
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23. 中等职业学校文言文教学初探刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 本文针对目前中等职业学校文言文教学遇到的疑惑和难题，剖析了学生害怕文言文的原因，阐述了中等职业学校文言文教学的价值，探讨了让学生乐学文言文的方法。
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 湖北省随州市就业训练中心积极探索适应随州经济发展要求的培训模式，形成了以学员为主体、项目教学为手段、生产性实训为载体的灵活多样特色就业培训。笔者结合随州市的实际，对进一步开展就业培训进行探讨...
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25. 浅谈钻孔加工精度的保证刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 钻孔加工的精度受各个操作环节的影响，只有正确掌握钻孔要领及控制影响加工精度的各种因素，才能保证钻孔精度。
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26. 浅谈可编程控制器在教学中的维护刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 随着计算机和微电子技术的发展，对于技工院校，PLC在教学中的维护也是一个不可忽略的问题，本文主要介绍了PLC的日常维护，安装顺序及检修工艺。
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27. 如何对计算机绘图进行基本设置刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 有很多老师、学生在利用AutoCAD绘图过程中，各项基本设置没有设定，绘图时会出现很多问题。本文以AutoCAD2012的基本设置为例，对计算机绘图的单位、精度设置和系统配置设置进行了详细的...
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刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 德国的双元制教育模式是世界上公认的最先进的职业教育模式之一。本文从双元制职业教育的内涵及特点出发，结合我国现代学徒制培养模式，以示范校建设为契机，探讨本溪市机电工程学校教学改革的新举措。
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29. 浅谈篮球运动员进攻性跑位刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 现代篮球运动正沿着高速度、高对抗、灵活机动、全面多变、配合默契的方向发展。在激烈对抗、变化复杂的比赛中，要使进攻战术更具威力、更有成效，需要无球队员积极灵活地跑位。笔者根据多年的教学和训练实...
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30. 跑操活动是职业类学校的靓丽风景刊名： 职业发表期刊： 2014年26期页码:摘要： 学校课间操的质量，不仅反映了学校的德育管理水平，而且反映了学校师生的精神面貌。它是提高凝聚力、振奋精神的重要手段，对培养学生组织纪律观念，形成良好的生活习惯都具有重要的意义。对职业学校及学生...
职业基本信息
| 刊名 | 职业 | 主编 | 姜学霞 |
| 曾用名 | 职业技能培训教学 | ||
| 主办单位 | 中国劳动社会保障出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国人力资源和社会保障部 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9573 | CN | 11-4601/D |
| 邮编 | 100029 | 电子邮箱 | zhiyuzazhi@sina.com |
| 电话 | 010-64932424 64892588-508,510 | 网址 | zhiye.class.com.cn |
| 地址 | 北京市朝阳区惠新东街1号 |
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