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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 核心素养时代下,非物质文化遗产在小学美术课程资源中占比越来越多,也被越来越重视.本文以美术类非遗文化纳入小学课程资源并切实有效地与课堂教学相结合为研究主题,选取"金坛刻纸"单元课为教学案例,...
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32. 新时代党员干部须践行"三严三实"刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时,提出"既严以修身、严以用权、严以律己;又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述,简称"三严三实".
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33. 翻译理论与实践的相关性结合对策刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着社会的发展,各国之间的联系更为密切,但由于语言方面存在着较大的区别,存在沟通障碍问题.为促进不同文明之间的有效交流,翻译发挥着尤为重要的作用.就翻译而言,是一种科学,也是社会活动,具有较...
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34. 浅谈初中语文文言文的有效教学刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 文言文教学重点在于培养学生的文言文阅读兴趣,提高学生对文言文学习的正确认识,从思想上重视起来,在行动上侧重于自主探究学习,让学生在文言文的学习中获得更多传统文化的滋养,让学生都能够因为文言文...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着社会的不断发展,在目前全球化的进程也在不断推进,对于翻译人才的需求也不断增多,尤其是对于口译人才的需求,在近些年来对于口译教学的跨学科研究也逐渐成为了高职英语教学的不容忽视的关注问题之一...
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36. 思考人本管理理念下的高中学校管理刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 人本管理理念注重在制定和实施一切管理措施的过程中,给予人以充分的尊重,明确人在管理工作中的核心地位,努力通过科学措施提供优质的管理服务.这一管理理念在高中学校中的有效应用,对于提升管理效果、...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 新课程改革更多地提出了对于学生身体、心理、知识、技能、素质等多方面的教育思考.事实上,小学教育的核心更多在于培养小学生良好的思想品德、行为习惯等.因此,在小学教育中,小学班主任重视小学生心理...
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38. 思考初中班主任管理创新策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着我国初中教育发展进程的加快,对班主任管理工作质量有更高的要求.长期以来,初中班主任虽然能够开展管理工作,但大多局限于教育教学管理方面,其管理成效不显著,甚至对初中教育的发展产生阻碍影响....
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39. 语文课堂教学语言要求刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要：
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40. 多样性作业对英语课堂教学的有效性刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 教师布置的作业多为听录音、背单词和课文、抄写单词和句子缺乏实践性、应用性、创新性和趣味性,不利于培养学生的综合语言运用能力.不少学生感到这样的作业形式单一、枯燥,他们对作业缺乏兴趣,把作业看...
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41. 精准扶贫下的农村学前教育现状思考刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 农村学前教育受到当前农村经济条件的制约,与城市学前教育还有很大的差距,还存在资源配置失衡、管理体制混乱、办学条件简陋、师资力量薄弱、小学化现象严重等问题.要解决农村学前教育发展中存在的问题,...
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42. 小学五年级数学应用题教学策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 小学五年级数学的教学中,应用题是其中极为重要的组成内容,同时也是教师教学的重难点,因而这就要求教师必须从教学的方式方法上非常讲究,应用最为合理、有针对性的方式提升学生对应用题的解答能力.那么...
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43. 浅谈对初中语文阅读能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 中学生正处在从具体思维向抽象逻辑思维过渡的关键时期,而阅读能力在人整个一生中的作用都是至关重要的.作为中学语文课程标准中明确要求的能力之一,阅读能力应该受到充分的关注,教师也应该对培养学生阅...
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44. 小学语文课堂评价策略研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,而课堂评价是尊重学生的主体地位,促进学生发展的重要环节.课堂评价在教学过程中不断生成、不断完善、不断创造,以促进学生智慧的产生、思维的飞跃、激情...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着信息技术的发展,微课走进教育领域.用微课教学的方法,可以有效地提升初中化学教学策略,通过练习测试和学生反馈以及教师点评的方法,丰富整个的辅助性教学资源环境,可以提升整个初中化学教学的水平...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着社会经济的快速发展,我国对于教育的关注度也在不断提高,其主要关注点就在于教育的合理化以及科学化.鉴于此,教育界对我国中小学的教学要求逐渐趋向于学生的身心健康全面发展,特别是担负着引导学生...
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47. 小学数学教学设计的有效性研究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 课堂设计是数学教学的重要基础,能够激起学生学习数学的热情,对小学数学课堂教学有效性的提升有利.本文从小学数学教学的实际出发,分析小学数学教学设计现状,从认知储备利用与学习障碍排除等方面,探讨...
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48. 谈中学数学分层教学的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 每一个学生都是一个独立的个体,他们的学习习惯,思维方式,兴趣爱好都各不相同,在新课标中,初中的数学提出了"分层实施,异步达标"的教学模式.以每个学生的个体差异为设计前提.根据实际情况在教学课...
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49. 关爱学生,促进学生健康成长刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 当代教育家蔡元培先生曾这样说过:"要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育."关爱每一位学生是教师的责任;教师的爱与众不同,他是严与爱的有机体现,这样才能促进学生健...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 党校教学系统的整体性是客观存在的,教学内容作为其中的一个子系统它的整体性也是不容置疑的,如果教学内容整体性这一环节得到有效改善,必定会推动整个党校教学系统的最优化发展,起着"以点带面,盘活全...
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51. 分析小学数学概念教学的有效策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 当前,随着我国新课程教学改革方案的实施,基础教育质量,成为社会公众关注的重点.如何在新课程教学理念下,有效开展教学,是教师应重视的教学内容.分析小学数学概念教学的有效策略,成为小学数学教学中...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着科技的发展和社会的进步,人类已经逐渐走进了信息化时代,具备良好的信息素养是现代社会人才必备的一种能力.信息技术教学是我国教育信息化建设的重要内容.兴趣是学生学习的内在动力,因此,如何在信...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 快乐教育,指的是让孩子们在快乐中学习,只有快乐的孩子才是真正成功的孩子,同样,只有快乐的教育才是成功的教育.身处21世纪的我们,科技的发展日新月异,人们的各种观念也不断发生着改变,尤其作为提...
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54. 浅议小学生语文学习兴趣的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 兴趣,属于心理学范畴,是一个人力求认识某种事物和爱好某种活动的特殊倾向.兴趣是最好的老师,兴趣是学习的先导.有了强烈的兴趣,就能入迷;一旦入了迷,就会以惊人的毅力钻进去忘我地学习,学习也就会...
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55. 小学美术教学中的情感教育刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 美术属于小学教学结构中的重要组成部分,在培养学生审美能力方面发挥着非常积极的作用,有利于培养学生的创造能力.本文基于有效教学实践,对美术教学课堂,如何培养学生情感进行了具体研究.
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56. 小学数学课堂教学中有效情境的创设刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,对课堂有效情境的创设研究,能够为提高课堂教学效果带来帮助.笔者结合实践教学经验,在本文中先对小学数学课堂有效情境创设原则进行分析,之后对小学数学课堂有效情境创设对策予以...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 在新课改的背景下,初中课堂发生了较大变化,学生成为教学的主体,教师是教学的主导,在此过程中新的教学模式不断衍生出来,受到了教师和学生的好评.素质教育的呼吁下,教育模式得到革新,历史教学也进行...
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58. 游戏教学法在小学英语教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 随着社会与经济全球一体化发展,英语作为国际化语言的重要性越来越被重视.而兴趣是学好英语的关键,激发小学生的学习兴趣是小学阶段英语教学的一顶重要任务.游戏教学作为一种寓教于乐的教学形式,可以启...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 现代科学技术的发展迅速,多媒体以其生动的画面,鲜明的色彩,直观的演示,在教育领域得到了广泛应用,推动了我国教育行业的发展,当前,教育信息化已经成为我国教育的显著特点.在小学数学教育中,因学生...
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60. 浅谈职高数学教学实践中设疑的策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年38期页码:摘要： 职高学生的学习能力差、学习自觉性不强、缺乏学习的兴趣,具体表现为"教师觉得难教,学生觉得难学",而这一现象在数学学科中表现尤为突出.作为职高的一名数学教师,笔者认为在职高数学教学中必须结合学...
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| 主办单位 | 重庆市人民政府办公厅 | 主管单位 | 重庆市人民政府办公厅 |
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