中学地理教学参考期刊
出版文献量(篇)
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6867

中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography

影响因子 0.6399
地理教学专业性刊物。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 汤国荣
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  1
    摘要: 作为一名教研员,听课便成了家常便饭,评优课、展示课、研究课……课堂上的千姿百态尽在眼中.有的课堂,为教而教,目中无生;有的课堂,平铺直叙,聊无生气;有的课堂,讨论热闹,探究有形,实缺地理思维...
  • 作者: 沈朝伟 董锦春
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  29-31
    摘要: 教学设计是课堂教学实施的蓝图,教学设计的有效与否直接影响着课堂教学的效果,高效地理课堂的建设离不开有效的教学设计.教学设计是一个复杂、系统的操作流程,笔者认为可以将教学设计的整个流程分成三个...
  • 作者: 于蓉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  31-33
    摘要: 教材多样化是20世纪80年代中期以来,我国中小学教材建设的一项基本方针,也是面向21世纪新一轮基础教育课程改革的重要任务之一.高中地理新课程实施以来,许多省级行政区选择了多种版本的高中地理教...
  • 作者: 冯忠跃
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  34-35
    摘要: 地图素养、地理科学素养、地理人文素养及地理技术素养等共同组成了地理素养,而地图素养既属于地理素养的基本范畴之一,又是地理素养最基本和最重要的内容.就地图素养本身而言,其基本内涵主要包括地图知...
  • 作者: 郑建闯
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  36-37
    摘要: 对教师来讲,作业可以检测教学目标达成度,及时反思自己的教学行为;对学生来讲,作业可以落实课堂所学内容,进行知识的查漏补缺以及思维和能力的锻炼等.针对地理作业存在的低效现象,笔者认为进行地理作...
  • 作者: 庞艳辉 徐宝芳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  38-39
    摘要: 在地理双动两案教学模式中,地理思想和地理方法是一对不可分割的整体,它们是学生地理素养培养的重要部分,是地理双动两案教学模式的重要培养目标之一.本文就《地理1》(人教版)蕴含的地理方法进行探讨...
  • 作者: 李雪玲
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  40-41
    摘要: Google Earth的视觉冲击唤醒了人们对3D GIS的渴望,热切的需求催促GIS技术跑步进入三维时代.于是,出现了众多的Virtual Globes软件,国外如ArcGlobe、Goo...
  • 作者: 周慧 杨向阳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  42-44
    摘要: 在广东省2010年高考文综试卷(地理部分)中,区域地理占33%~34%,特别是区域地理中的人类在资源、能源开发利用中存在的问题及解决对策是2010年高考的重点之一.因此,为了更好地进行区域自...
  • 作者: 邓明红
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  45
    摘要: 自然灾害是指自然环境的某个或多个环境要素发生变化,破坏了自然生态的相对平衡,使人群或生物种群受到威胁或损害的现象.但任何事物都是一分为二的,自然灾害不仅只有不利的一面.本文就部分自然灾害,谈...
  • 作者: 张宝秀 王恩涌
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  46-47
    摘要: 秦在春秋时期,是一个地处西陲的诸侯,与中原往来不多.到战国时期,秦在与戎、狄的征战中崛起,国土扩大、国力增强.特别是在商鞅变法之后,取得了魏的河西、韩的崤山、楚的汉中以及其南面的巴蜀,一跃成...
  • 作者: 李慎中
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  48
    摘要: 玉龙雪山位于丽江古城北15千米处,27°03′~27°40′N,100°04′10″E~100°16′30″E之间,其南北长约35千米,东西宽约25千米,景区面积约260平方千米.主峰扇子陡...
  • 作者: 薛睿
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  49-50
    摘要: 《中学地理教学参考》2010年第3期刊登了闫春敏老师的《例析几种特殊地貌等高线地形图的判读》一文.文中对几种特殊地貌等高线地形图进行了详细解读.笔者在此对其他特殊形态的等高线地形图做一些补充...
  • 作者: 孙平 程志华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  51-53
    摘要: 许多高三地理教师都存在着一个普遍的困惑-如何设计能够体现新课程理念的有效课堂教学学案;什么样的地理作业才能符合新课程要求;如何以新课程标准为依据,从知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观的...
  • 作者: 罗秋官
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  53-55
    摘要: 综合题也称主观题,是地理高考中最重要的一种题型.从命题角度看,一道好的综合题不仅设问要科学,能够最大限度地体现命题目的,答案的设置也应科学、合理,能够准确反映出学生的实际知识和能力水平.但从...
  • 作者: 刘志强 吴济廉 周文玉 曹飞跃 邹邵林
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  56-58
    摘要: 一、试题特点1.试题结构与2009年全国卷相比,地理部分在试题的组合以及分值的分配方面有较大变化,取消政史地学科间综合试题,学科内综合题由一道变为三道,同时增加了选考题.由于综合题题量增加,...
  • 作者: 王洋平
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  59
    摘要: 一、单项选择题 图1为北半球某地一年内正午太阳高度不同值出现的频次图(实线和黑点代表实际存在),表1为我国夏半年各节气太阳直射点的纬度值.读图1和表1,完成1~2题.
  • 作者: 龙泉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  60
    摘要: 大家好,我是同学们的新地理老师,首先自我介绍一下,我叫龙泉.(我工整地将自己名字写在黑板上,学生都笑了起来,想必觉得我的名字太奇怪,因其在各种商标上出现的频率太高),这个是我的真名,不是网名...
  • 作者: 黄建华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  61-62
    摘要: 学案是指教师根据学生的认知水平、知识储备、课程标准和教材等编制的学习方案.学案是沟通学与教的桥梁,具有导读、导听、导思、导做的作用.在减负增效的背景下,用学案教学,既能突出重点、突破难点.也...
  • 作者: 崔春玉 张燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  62-63
    摘要: 在平时的教学过程中,经常会遇到一些试题的答案与设问不相符.这样的答案不仅误导了教师的教学,也误导了学生的学习;更为严重的是,在高考试题中也出现了这样的现象,既影响了考生的考试成绩,也影响了国...
  • 作者: 宋娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  封2
    摘要:

中学地理教学参考基本信息

刊名 中学地理教学参考 主编 雷鸣
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2163 CN 61-1035/G4
邮编 710062 电子邮箱 dljxck@163.com xdlk888@163.com
电话 029-85308484 85300814 网址 www.jwdili.com
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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