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中学化学教学参考2014年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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6667
中学化学教学参考
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Reference of Chemistry Teaching in Middle School
影响因子
1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2201
CN：
61-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 针对目前化学实验探究教学较多关注表面活动、较少关注高级思维过程的现状,结合优质课的案例,从实验探究教学模式、教学策略、教学内容几个方面,讨论如何强化探究中的思维过程,培养高级思维能力.
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2. 征稿启事刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 提炼与分析了中学化学中的核心概念,通过实例分析了如何基于核心概念把握教学重点与组织课堂教学,以促进学生的认识发展.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学校教育是以超越单纯的学科学习本身的效果和价值为目的的[1],提升学生的化学学习质量应该是高中化学教学的重要目标.我们认为可从以下方面来衡量化学学习质量:学生的化学求知空间有没有得到充分拓展...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 化学概念是化学学科建立和发展的基础,是中学化学学习的主要内容.掌握概念是学生获取知识的重要途径,是学生形成能力和发展技能的基础.当前,概念教学一直是中学化学教学的重点,也是学生学习的难点,它...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 可逆反应、化学平衡构成了中学生理解化学反应的重要维度.如何将学生脑海中仅有的几个可逆反应及其根深的“可逆反应是少数”这一观念修正拓展为“可逆反应具有普遍性”这一观念？如何实现学生对化学平衡特...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在分析专题小结课任务要求的基础上,以两节省、市评优课为例,阐述高中化学专题小结课的创设问题情境、建构知识网络、加强综合实验、注重试题开发四个基本教学策略.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 2013年广西优质课比赛中,“铁盐、亚铁盐”一课得到评委专家的一致好评,获得了第一名.作为评委,笔者赛后对这节课进行了认真的回忆、分析,认为这节课之所以能获得成功,关键在于课堂的教学设计合理...
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9. 初中化学实验教学之感悟刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 也许是巧合,也许是必然,化学的英语单词“Chemistry”可做如下分解:Chemistry=Chem is try.的确,化学是一门以实验为基础的科学.在化学的发展过程中,许多名家曾对实验...
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10. 新课程高中化学实验教学问题及建议刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 通过对新课程下高中化学实验教学情况的问卷调查,分析实验教学弱化的原因,通过对问题的追踪研究,找到解决策略,提高教学效率.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 学生所有的学习活动都离不开思维,而化学是观察、实验、思维相结合的一门学科,思维能力是中学化学教学要求的核心.思维品质直接影响化学知识的学习和掌握,而中学生的思维特点还处于从经验型向抽象型的转...
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12. 一个瑕不掩瑜的经典原电池教学模型刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中化学必修阶段,人教版、鲁科版和苏教版3种版本教材在介绍“化学能与电能”时都选择了铜、锌、稀硫酸原电池(见图1)作为教学模型.教学实践中发现,该模型有一定的瑕疵.其一,容易给学生造成误解,...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 基于对高中化学课堂教学目标设计与实施现状的调研,提出“三维度四水平”高中化学课堂教学目标的概念及设计理论、设计方法、表述形式,例谈了设计的实施策略和教学实施效果.
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14. 例谈提高初中化学教材适切性的策略刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 从精选素材、凸显实验特色、重视过程等方面,阐述科学而灵活地使用教材的视角,以期更好地适应具体的教学情境和学生的学习需求,更有效地达成教学目标.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 不仅从化学平衡的角度对稀酸溶解FeS及CuS的原理进行了分析,而且还利用热力学偶合反应原理及溶解自由能数据,阐明了两种金属硫化物在稀酸中溶解性不同的原因.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 对持续加热才能进行的反应一定是吸热反应的说法,从理论上和实例上予以反驳,并对教材习题的使用和教学总结、结论提出合理性建议.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 利用手持技术中的色度传感器测量标准溶液的透光率,绘制标准曲线,进而探究CaCO3吸附水中的重金属离子.通过引入锌试剂的比色法测量溶液中锌离子,加强学生对比色法的了解;通过对高中化学知识进行拓...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 目前复习资料中有几道类似习题反映了一个“习惯性错误”:只有放热型的氧化还原反应才可设计成原电池.通过例证实验、定量计算及定性分析得出:只要是氧化还原反应,不管是吸热反应还是放热反应,从理论上...
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19. 探究微粒运动实验的微型封闭化设计刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： “通过实验学化学”是新课程对化学教学的基本要求.为了能够让学生在课堂上愉快地进行实验探究活动,针对仁爱版初中化学教科书中“探究微粒运动”的两个实验[1],我们进行了微型化、封闭化方面的设计....
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 外界条件相同,不同的电解质溶液受电解质本身电离能力的强弱、离子所带电荷数以及离子的迁移速率等因素的影响,造成等浓度的电解质溶液导电能力不同,即可理解为电阻不相同.本实验将不同电解质填充到长度...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 理论上利用吸氧腐蚀原理可以测量空气中氧气的含量.设计实验验证其可行性,通过实验探究发现用吸氧腐蚀原理测量空气中氧气含量不可行.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 笔者曾在《中学化学教学参考》2014年第4期发表了题为“铁在碱性高锰酸钾溶液中发生电化学腐蚀的实验研究”一文,发现铁钉在碱性高锰酸钾溶液中比较快地发生了电化学腐蚀,溶液由紫红色变为墨绿色(M...
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23. 比较二氧化碳密度大小的趣味实验刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 二氧化碳的密度是其重要的物理性质之一,是利用向上排空气法收集二氧化碳的重要依据.笔者查阅了各种版本的教材对二氧化碳密度的介绍,它们或是用语言直接陈述,或是用称量法,或是用熄灭燃着的高低不同的...
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24. 几例pH试纸上的微型实验刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 滤纸本身具有毛细特质,颜色纯白,在滤纸上进行化学实验已经成为微型化学实验研究的热点.pH试纸质地与滤纸相似,在一些趣味实验和微型实验中完全可以替代滤纸,而且能及时呈现出反应进程中体系酸碱性的...
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25. 关于中和反应热测定的实验改进研究刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 针对中和反应热测定存在的不足,提出了改良保温装置和测量方法的实验方案,并通过实验对比分析了课本和改进后的两种方案数据.证实了改进后的保温装置保温效果更好,实验测定值的误差变小,更接近真实值.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 初中化学“实验方案设计与评价”题是中考必考的中等难度题.从课标规定的内容与要求、典型题型设计技巧、复习中提升学生精准答题能力三方面分析了中考“实验方案设计与评价”试题.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础[1].化学课程标准是普通高校招生化学科考试的命题依据[2].学业成就评价和课程标准的一致性问题是课程评价领域的热点...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 通过问卷调查、实验设计比赛、实验调演等不同形式,对初中化学教师实验教学的差异性进行了调查与分析,并对初中化学教师、基层学校、教育主管部门提出了建议.
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29. 日本初中理科学习评价的特点及启示刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 伴随着新的中学校学习指导要领的颁布,日本对初中理科学习评价体系进行了完善,修正了评价维度的内涵,进一步明确评价标准、评价方法等.日本的理科学习评价体系,以新的学习指导要领所规定的目标为依据,...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 就中国学生SAT2化学学习特点进行简要介绍,试图在此基础上找出更为适合中国学生SAT2化学的学习方法,并初步探讨中美中学化学教学的差异,为我国的基础化学教育提供线索和依据.
中学化学教学参考基本信息
| 刊名 | 中学化学教学参考 | 主编 | 王军翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2201 | CN | 61-1034/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | che@cfe21.com |
| 电话 | 029-85234213 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内 |
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