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中学化学教学参考2018年出版文献
出版文献量（篇）
2830
总下载数（次）
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中学化学教学参考
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Reference of Chemistry Teaching in Middle School
影响因子
1.0197
教学刊物。紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2201
CN：
61-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
2830
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 从《普通高中化学课程标准》中化学学科核心素养的角度分析高考电化学试题.通过梳理分析发现,这些试题既能考查学生对基本电化学知识的掌握程度,又能考查基于模型认知、变化观念和证据推理等认知方面的素...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 无机工艺流程题已经成为高考试卷的典型题型.以教材中的无机工艺流程为背景分析高考题,有利于实现“教、学、评”的和谐发展,以教材为蓝本,指向高考的深度学习研究成为课堂教学的必然.
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183. 促进核心素养提升的微专题复习实践与感悟刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： “微专题”复习是以学生在高考中的某个热点、难点、易错点或化学解题思想的应用等作为主题来研讨,退回到该知识的“最原始”概念处复习的一种技法.通过三个具体的复习案例来展示“微专题”复习法的思维过...
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184. “电解”的建模教学复习刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 培养学生综合分析和解决问题的能力是高三复习教学的重要目标.结合试题中电解的应用谈如何开展建模教学.建模教学有助于拓展学生的思维领域,培养思维的深刻性,认清知识的本源,增强化学知识的应用意识,...
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185. 构建量化的电离图式突破离子平衡应用的难点刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 微粒观和定量观是化学学科的基本观念,能促进学生深入系统地理解化学知识.根据微粒观和定量观的特点,构建“量化的电离图式”,将物质的宏观现象以及微观构成、变化过程相结合,促进学生形成系统化思维模...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 2018年高考使用全国Ⅰ卷的地区主要有福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东等省份,与全国Ⅱ、Ⅲ卷相比,试题更加具有灵活性,难度也明显增大.与过去全国Ⅰ卷相比,难度相当,...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 针对2018年高考全国Ⅱ卷理综中化学试题的特点,分析试题考查的知识与能力、试题的创新点以及化学核心素养的落实与体现.对试题进行了整体分析和典型特点分析,希望对使用全国Ⅱ卷的地区在新学期一轮复...
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188. 实施化学“实践活动”提升学生核心素养刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 人教版普通高中课程标准实验教科书化学必修和选修教材中的一个特别栏目——实践活动.结合教学实践,谈谈在教学中如何合理地实施“实践活动”,把课堂教学和“实践活动”有机结合起来,不仅能提升学生的核...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年8期页码:摘要： 随着现代通信技术的发展和移动互联技术的进步,以小蚂蚁移动教学平台为代表的实景课堂闪亮登场.这种基于“互联网+”模式下的实景课堂是运用现代通信技术,让有网络覆盖的与教学相关的典型工厂、企业、景...
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190. 高中化学课程应发展学生学科核心素养刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》,就发展学生化学学科核心素养对立德树人的贡献、核心素养与三维目标的关系、化学学科核心素养的内涵与结构、如何培养和评价学生的化学学科核心素养等问题展...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新出版的《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出了“以发展化学学科核心素养为主旨”的课程理念,采取“主题—核心概念—重点内容”的方式组织课程内容,新增加了描述学习目标的“学业要求”,制定...
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192. 论理想课堂的三要素——以化学教学为例刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 通过反思我国当下中学教育教学的不良生态,有针对性地提出理想课堂教学应具备的三大要素——有趣、智慧、有爱,指出了这三大要素在教育教学及学生成长发展中的独特价值,并重点以化学教学为例进一步诠释了...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 结合教学实践,阐述了真实情境的特点和对学生化学核心素养提升的教学价值,探讨了真实情境的类别及选取要求、真实情境转变为教学载体的结构化设计策略,反思了引入真实情境的教学成效.
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194. “化学键”对培育化学核心素养的价值分析刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 化学核心素养是学生化学认识活动的结果.不同的课程内容对培育核心素养具有不同的价值,其价值发挥受制于认识活动的开展;结合课程标准及《化学2(必修)》(鲁科版)对“化学键”的学习要求与学习活动的...
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195. 蔡格尼克效应的心理原理及教学运用刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 对蔡格尼克效应的心理原理进行分析,结合已有研究基础,提出在化学教学中应用该心理效应进行教学的途径,包括培养正确的知识观、正确记笔记、合理利用测试等,以促进学习效果,发展学习能力.
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196. 探寻思维乐趣成就精彩课堂刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在化学教学中突出思维能力的培养,引导学生努力探寻和挖掘思维的乐趣,从不同角度展现理科思维的魅力,这是理科教学乃至科学教育的核心和真谛所在,静心感受来自师生之间的思维碰撞,必将成就精彩纷呈的课...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,核心素养的培养逐渐成为教育研究的热点.批判性思维是学生化学核心素养的重要组成部分,有利于学生质疑精神和独立判断能力的提升.结合案例“配合物的形成”探索基于批判性思维培...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 将海水比作宝藏,海水中的镁隐喻为宝,创设“寻宝”“提宝”“鉴宝”“用宝”“藏宝”等五个教学环节,将教学内容串联起来,在落实金属镁核心知识教学的同时提升学生的化学核心素养.
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 以人教版高中化学必修2“乙烯”教学为例,利用互联网和大数据,借助现代数字实验,采用知识建构型翻转课堂教学模式,通过课前在线自主与合作学习、课堂小组合作探究,突破了学习时空的限制,提升了学习效...
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200. 借助玫瑰花提油实验体验有机物研究方法刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 选取“从玫瑰花中提取精油”的挑战性主题进行深度学习,在四个驱动性问题的导引下,带领学生多次实验并走进科研院所参观学习.学生在解决真实问题的过程中,体验“研究有机化合物的一般步骤和方法”.
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201. 氢氧燃料电池实验的科学性探讨与优化刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 苏教版中有关氢氧燃料电池的实验设计,由于实验中客观上存在一个电容器引发争议,有人认为电容器也可以使二极管发光.通过对电解Na2S04溶液过程的详细分析,分析电容器储电原理以及工作原理,认为氢...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 站在化学核心素养培养的角度,对化学“洗涤”的教学内容、教学角度及教育教学方法与策略进行了探讨.
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203. 由教而疑有疑而解——细究气体倒吸影响因素刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 尾气处理和喷泉实验都涉及倒吸问题,它是高中实验的一个重要考查知识点,但是不少人对倒吸只知其一不知其二.对常见的几种气体进行倒吸实验,从实验和理论两方面深入阐述倒吸影响因素,完善课堂教学.
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204. 基于实验探讨提高初中化学教学的有效性刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 化学实验探究性教学是推进化学基础教育改革的核心,也是培养学生化学核心素养的重要途径.针对初三化学实验教学实践中遇到的一些困惑,结合6个实验教学案例探讨如何提高初中化学课堂教学的有效性.对初中...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 初中科学是以实验为基础的学科,不管是演示实验还是学生分组实验,都是为了培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力.由于篇幅限制等原因,教材编写专家在编写实验时,都趋向简单明了地表达实验步骤及...
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206. 对中学化学若干实验问题的思考刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 从2006年至今,笔者专注于中学化学实验的研究,期间经历了很多,也思考了很多.现将思考的几个实验问题与大家交流,不妥之处,敬请批评指正. 一、实验改进的方向是什么? 常规实验改进的方向,...
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207. 再谈氢氧化亚铁的制备刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 氢氧化亚铁制备过程中易出现“灰绿色”沉淀,结合亚铁离子在溶液中的颜色,笔者认为“灰绿色”沉淀可能是生成的氢氧化亚铁凝胶吸附亚铁离子所致,并利用丁达尔现象验证了该结论.氢氧化钠溶液中鼓入氮气的...
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208. 用干电池“玩”转教材电解实验刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学活动生活化就是在教学中将化学实验、化学知识与生活情境结合起来进行教学,使学生感受化学“从生活中来,到生活中去”的特点,体验化学的应用价值,提高学生学习化学的积极性.用9V干电池“玩”转初...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 现代信息技术(MIT)迅速发展,对教育行业产生了巨大的冲击和影响.教师要积极应用反映科学技术研究成果的教学软件,切实为提高学生的科学素养服务. 一、3D打印技术的概念 3D(Three ...
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刊名： 中学化学教学参考发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 选取有代表性的中考试题,从学生应答视角对教学中存在的问题意识、实验意识、情境意识及学科意识四方面的缺失进行评析,并提出建设性意见.
中学化学教学参考基本信息
| 刊名 | 中学化学教学参考 | 主编 | 王军翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-2201 | CN | 61-1034/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | che@cfe21.com |
| 电话 | 029-85234213 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内 |
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