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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2015年第18期出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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目录
1.
初中英语教学中阅读教学模式的构建及其有效运用
作者:
何俊奎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
5
摘要:
初中英语学习的一个重要方面就是培养学生的英语阅读理解能力,而且,阅读理解在英语考试中占据了重要地位.但在目前看来,由于初中学生在英语词汇的储备方面、语法知识结构的掌握方面都还存在一些不足,因...
2.
情境教学法在初中历史教学中的应用研究
作者:
陈惠忠
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
10
摘要:
教师在对历史事件的描述中,通过创设情境可以使历史丰富的知识有效地展现出来,并且让学生对历史的过去性有一个深刻的体会,重现历史.本文简要通过研究情境教学法在历史教学中的应用,以初步找到传统教学...
3.
培养高一学生数学学习习惯的几点策略
作者:
殷璐
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
16
摘要:
很多学生到高中后学习力不从心,对数学失去信心甚至厌学数学.其实高中数学不是难学,关键要会学,我觉得数学学习习惯很重要.
4.
浅谈人本主义在高中政治教学中的运用
作者:
房艳霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
19
摘要:
人本理念作为儒家思想的核心内容,同时也是传统文化的精髓,对当前的大繁荣时代具有重要影响.本文结合高中政治教学,对人本主义的应用进行简单的分析.
5.
阅读促进下的英语作文写作策略研究
作者:
芮芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
21
摘要:
对于任何一门语言学习而言,只有足够的语言输入才能产生一定的语言输出.因此,英语阅读学习和写作学习是紧密联系的,不可割裂开来.本文将以译林出版社出版的牛津高中英语为例,探讨如何在阅读的促进下进...
6.
高中数学教学中学生主体参与意识的培养
作者:
朱兆平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
24
摘要:
近年来,随着我国新课程改革的不断推进,对以学生为教学中心的主体教育理论越来越重视.通过研究发现,在传统教学方式中对学生主体地位不够重视,无法充分调动学生主体参与性,使得学生往往出一种被动接受...
7.
现代物理学渗透于高中物理教学的研究分析
作者:
赵中洋
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
26
摘要:
将现代物理学渗透与高中物理课堂,这是一个很好的教学尝试.不仅能够丰富课堂教学的形式与内容,这也会帮助学生对于很多教学知识点有更好的理解与吸收.高中阶段的物理课程中讲到的很多知识点都有着一定的...
8.
基于高中教学谈语文课程的核心价值
作者:
丁伯林
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
29
摘要:
对于一线语文教师而言,对于语文课程的价值认识应当以学科概念为基础,建立关于语言的学习、研究与运用的价值认知.通过对课程价值的理解,进行类似于撰写作品评论等"活用"手段,可以让语文课程的价值真...
9.
探索高中英语课堂上的"有效教学"
作者:
唐丽丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
36
摘要:
随着新课改的推进,教师应改变教学方式,以追求"有效教学"为重点,促进教学大改观,促进学生全面发展.本文拟从学生学习动机的激发、课堂学习氛围的活跃、学生交际能力的培养等角度,对高中英语课堂如何...
10.
任务型教学法在Task中的运用实践
作者:
计静燕
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
45
摘要:
《牛津初中英语》教材的Task(中心任务)旨在发展学生的各种语言技能和综合运用语言的能力,而这个任务是围绕本单元的话题完成学习任务的.笔者根据任务型教学的特点和设计原则,尝试在Task教学中...
11.
对高中政治课堂教学生活化的理性思考
作者:
屈西梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
46
摘要:
受素质教育改革和新课程理念的影响,高中政治课堂要求趋向生活化.把高中政治教学与生活实践相结合,有利于学生更好的理解和接受课本上的知识原理,本文阐述高中政治课堂生活化的重要作用,并在此基础上提...
12.
初中语文自主学习形式、手段和方法的探讨
作者:
肖梅英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
48
摘要:
新课改要求学生具有自主学习能力,因此,教师教学方式的选择需要利于构建自主学习模式.自主学习属于新型的学习方式,该模式下学生具有较强的个性且更为自由,便于学生选择恰当的学习方式.本文就初中语文...
13.
谈高中作文教学中议论文的点题策略
作者:
张琴
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
49
摘要:
一个偶然的机会,看到一位高中语文同行说了这样的一句话:高考作文不喜欢含蓄!有应试经验的老师应当都是深悟此理的,高考试卷上作文是个重头戏,也是"拉分"的重要因素,在目前的评价体制下关注学生的成...
14.
探析活动方案式教学法
作者:
朱培贤
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
50
摘要:
活动方案式教学法旨在促进学生自主学习能力培养,有着无限发展的空间,可以将一节课的知识进行深加工,一方面易于学生接受知识;另一方面,可以将课堂内容进行拓展.老师在课前制作微课,将本节课的教学重...
15.
从探究角度分析初中化学课堂教学
作者:
尹玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
55
摘要:
为了升学,化学教师总是想让学生多见题型,对考试内容重复讲解,忽视了让学生多了解化学的其他方面.而化学知识有深度更有难度,化学课堂教学的方法要重新思考.笔者拟从"有趣问题设置,唤醒探索欲望"、...
16.
高中物理课堂教学中调动学生思维的探索与实践
作者:
陈立建
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
57
摘要:
在高中物理课堂上,调动学生的思维非常重要,灵活的思维才能够促进学生对于知识的理解与吸收,这也是提升课堂教学效率的前提所在.想要充分调动学生的思维,这需要教师在教学方法上有所革新,要能够利用丰...
17.
初中音乐课堂互动教学探议
作者:
刘华平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
58
摘要:
互动是课堂教学实施的有效方式.在初中音乐课堂教学中,互动教学要体现在互动内容、互动方式及互动预设等方面,实现音乐教育与艺术审美的协同.
18.
如何把语文综合性学习落到实处
作者:
汪浩
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
62
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011版)》在"教学建议"中对综合性学习的要求是:(1)综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...
19.
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
作者:
陈静
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
63
摘要:
高中政治教师在教学中如果仅注重理论化的教学,而不把政治知识与学生的生活实践联系起来,会让政治教学存在很多弊端,本次研究对高中政治课堂教学生活化的问题进行理性思考.
20.
初中物理电学教学实践策略举隅
作者:
李庭生
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
64
摘要:
电学知识既是初中物理的重点也是其难点,因此这对教师的物理教学提出了挑战.为了提高电学知识的教学效果,让学生对这个重点难点有更好的理解,本文结合教科版初中物理教学内容对电学知识的教学策略进行了...
21.
案例教学法在高中生物教学中的应用
作者:
胡玉琳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
69
摘要:
案例教学法是一种通过引导学生学习案例,让学生自主的学习知识的教学方法,本次研究说明了解案例教学法在高中生物教学中的应用方法.
22.
略议高中学生文言文理解能力的提高
作者:
钟卫平
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
70
摘要:
高中文言文教学一直都是语文教学的难点.本文首先简要分析提高学生文言文理解能力的重要性,然后结合现阶段高中语文文言文教学和学生的实际情况,对高中学生文言文理解能力的有效提高途径进行深入的研究,...
23.
如何培养初中生的化学阅读能力
作者:
王加伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
78
摘要:
在化学这个初中才开始初次接触的课程中,学生良好的阅读能力在学科学习中占据了有利地位.良好的阅读能力对提高学习效率、开阔学习视野、形成用化学的观点去解释各种现象的能力,具有重要的作用.下面就谈...
24.
初中生物探究实验教学研究
作者:
王芬芳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
84
摘要:
随着素质教育的推进,中国当代父母对下一代的教育质量有了更加明确的要求,其中包括孩子的基础生物科学知识.在当下教育资源相对匮乏的背景下,如何吸引学生注意力、提高学生的生物科学知识,成了教育工作...
25.
对中职学校计算机动漫专业的思考
作者:
王非
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
86
摘要:
计算机动漫专业是一个热门专业.多年来,中职学校的计算机动漫专业的发展一直是个难题.为了培养优秀的动漫人才,必须分析中职学校计算机动漫专业教学的现状,努力提高教学效益,改革教学方法与教学手段,...
26.
初中体育教学中锻炼学生心理素质的策略刍议
作者:
廖深九
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
88
摘要:
培养学生正确的价值取向和健康的心理素质,是初中体育教学中的重要任务之一.初中阶段的学生正处于青春期,这一阶段的学生易受社会、家庭等外部客观因素的影响,同时自身心理和生理发育正处于起步的关键时...
27.
中职语文教学中应用文写作生活化的实践教学研究
作者:
许玲玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
91
摘要:
随着教学形式的不断深化,生活化、应用性在教学中逐渐得到重视,中职院校在培养学生学习应用性方面具强化性,本文就如何实现中职语文教学中应用文写作生活化进行论述,讨论该方法在应用中的实践性.
28.
汉译英中的常见问题分析
作者:
马买宝
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
92
摘要:
汉语,英语都是人与人之间交流所使用的语言符号,汉译英问题,实际上是翻译问题,汉英互译就是把一种符号通过一定的程序转换为另一种符号,大家比较熟悉的有"笔译、口译、直译、意译",但无论怎样译,总...
29.
信息技术在高中英语课堂教学中的应用研究
作者:
高留关
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
93
摘要:
信息技术在各门学科的教学中都有着非常广泛的应用,合理的利用信息技术不仅有助于良好课堂教学氛围的营造,还能够为很多知识的教学带来有效辅助.对于高中英语课程的教学过程而言,信息技术的作用同样可以...
30.
初中生物教学实验研究
作者:
钟来英
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
95
摘要:
人才是促进经济发展的基础,人才是促进科学与科学技术发展的重要保障,为了输出大量的高素质综合型且符合社会发展需求的人才,我国进行了新课标改革.生物是初中教学中非常重要的学科内容,课程改革对初中...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
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中学课程辅导(教师通讯)
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主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
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ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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