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中学数学教学参考期刊
出版文献量（篇）
1659
总下载数（次）
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总被引数（次）
1666

中学数学教学参考

Maths Teaching Middle Schools

中学生及数学爱好者刊物。从当前实际出发，在大纲要求的基础上，反映新的数学教育思想，新的教学方法；并侧重初中内容，联系实际，通俗易懂，随时反映中等数学最新动向。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
陕西师范大学校内
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目录
  • 1. 同课异构与教学的二重性
    作者： 罗增儒
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  1
    摘要： 我们说过,科学性与艺术性是教学的两种基本属性.“教学是科学”意味着教学要遵循客观规律,科学合理地组织教学过程,规范有序地进行教学活动;“教学是艺术”意味着教学虽要遵循规范和规律,但也需要表现...
  • 2. 中小学数学教师数学教育研究选题的两个基本来源
    作者： 徐宇红 马文杰
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  2-6
    摘要： 要进行一项数学教育研究,首要的问题是确定一个适当的研究课题.从宏观层面而言,国家需要、社会需要等是数学教育研究课题重要而根本的来源.但大多数中小学数学教师,未必有研究条件与研究能力较好地把握...
  • 3. 中国特色的HPM理论:将数学历史融入数学教学——汪晓勤教授访谈录
    作者： 陈飞
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  7-12
    摘要： 基于中国大陆HPM研究的缘起、发展历程、内容与方法、愿景等主题对汪晓勤教授进行了访谈.华东师范大学HPM研究团队通过一系列课例研究的实施以及理论与实践的良性互动,逐步形成了一套中国特色的HP...
  • 4. 数学归纳法(第1课时)
    作者： 朱婷婷
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  13-15
    摘要： 如何通过设置问题情境引领学生思考,让学生积极参与到学习过程中来,成为知识的探究者、发现者,使数学核心素养的培养在课堂教学中落地生根,数学归纳法(第1课时)的教学给出了一个很好的示例.
  • 5. 聚焦探究教学 提升核心素养——评朱婷婷老师的“数学归纳法”(第1课时)课例
    作者： 黄智华
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  16-18
    摘要： 设置问题情境激活学生思考,让学生主动参与探究,学生经历观察、实验、猜想、推理、变形、交流、反思等过程,突出规律探究和知识发现,在过程中教会学生思考,使数学核心素养的培养与提升在课堂教学中得到...
  • 6. 高中数学教科书中运用数学史构建学习情境的探究
    作者： 宋莉莉
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  19-21
    摘要： 新修订的人教版高中数学教科书在运用数学史方面进行了创新——利用数学史构建了多个学习情境.本文对这些情境进行了分类研究,分析了它们所使用的数学史素材,在教科书上的呈现方式,情境的内容、结构、功...
  • 7. 如何上好数学概念课——以“从位移、速度、力到向量”教学为例
    作者： 谢小翔
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  22-24
    摘要： 数学概念教学在数学中处于核心地位.数学概念的形成过程是一个归纳、概括、抽象的过程.对概念的了解应是多维度、多因素的,因此,概念学习过程应是一个探究的过程.数学概念教学中,不仅要重视概念的生成...
  • 8. 整体代换 以简驭繁
    作者： 梁洪昌
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  25-26
    摘要： 从数学本质出发,将公式、定理局部放大,由简到繁,是提高逻辑思维能力的重要途径,而采用整体代换,再由繁至简,呈现问题的数学本质,是数学能力和数学素养的重要体现.
  • 9. 函数极值点应用的“三步曲”
    作者： 陈敏
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  27-29,53
    摘要： 函数极值点的应用是函数的常见问题,一般情况下较难求出极值点,即便求出来,再研究其应用也往往会使问题变得复杂、烦琐.本文从以下三步求解:第一步追溯极值点的来历;第二步注意其满足的条件;第三步针...
  • 10. 高考新题型试卷考生作答用时研究
    作者： 任子朝 张敏强 赵轩 黄熙彤
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  30-35
    摘要： 高考综合改革后,数学科考试目标、考查要求和考试形式都进行了相应的改革,同时由于高考实行不分文理科的改革,考生群体和水平都发生了变化.面对考试内容和考生群体两个变量的交互作用,为确定合理的题量...
  • 11. <em>2019</em>年高考复习课教学设计示例:高考压轴题难点突破(续1)利用导数研究函数的单调性问题
    作者： 王历权 范美卿 金雷
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  36-39
    摘要： 《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》(以下简称“考试说明”)中明确提出:“对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成数学试卷的主体,要求从学科整体意义上设...
  • 12. 利用导数研究函数的极值与最值问题
    作者： 朱恒杰
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  40-44
    摘要： 函数是高中数学中的主要内容,它本身既是研究对象,也是研究其他问题的工具,在高中数学中占有重要的地位.作为被研究的对象,函数本身包含的内容十分丰富,研究的问题也比较广泛,因此,具有较强的综合性...
  • 13. 利用导数研究不等式的恒成立问题
    作者： 索云旺
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  45-48
    摘要： 不等式的恒成立问题融导数、函数、方程以及逻辑(量词、充要条件)等知识于一体,能全面考查学生进一步学习的必备知识、关键能力与数学核心素养,具有良好的区分度,是历届高考数学全国卷以及各省市卷中压...
  • 14. 利用导数研究函数的零点问题
    作者： 王文英 蒋晓东
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  49-53
    摘要： 利用导数研究函数的零点(或方程根的个数)问题,是近年高考数学解答题中的一类热点问题.这类问题融合了利用导数研究函数的图像与性质、函数零点的概念、零点存在性定理以及方程的根的分布等一系列知识,...
  • 15. 数列的递推、通项与求和
    作者： 储文海
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  54-57
    摘要： 数列作为高中数学的重点内容,是函数教学的延伸,也是一种基本并且重要的数学模型.在数列的教学中我们着重探讨了两种特殊数列——等差数列和等比数列.研究了这两种特殊数列的定义、通项、前n项和公式....
  • 16. 数列与不等式
    作者： 江忠东
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  58-62
    摘要： 数列与不等式是由数列知识与不等式内容整合、交汇而成的.纵观近五年的高考数学试题,以数列为载体,通过数列的和或通项来考查不等式的证明或求解是主要题型,具体可以形成证明数列不等式、求数列不等式中...
  • 17. 数列与函数
    作者： 孙海建
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  63-67
    摘要： 数列是高中数学中的重要内容之一,也是各地高考的必考知识点,《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》(简称《考试大纲》)要求学生“了解数列是自变量为正整数的一类函数;了解等差数列...
  • 18. 超越方程问题
    作者： 张晓斌 范美卿
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  67-71
    摘要： 数学思想方法是历年高考重点考查的内容,函数与方程思想是中学数学的基本思想之一.求函数的零点、判断方程根的个数、不等式求解与不等式恒成立证明等问题的解决都是函数与方程思想的充分体现.学生运用运...
  • 19. 几何中的最值问题
    作者： 吴晓英 齐宗锁
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  72-76
    摘要： 1 立体几何中的最值问题 立体几何中的最值问题,逐渐趋于关注考查学生运用运动变化的观点处理问题的能力,既考查学生的直观想象、逻辑推理、数学运算等核心素养,又考查学生运用这些核心素养处理问题...
  • 20. 发现第51个梅森素数
    作者： 孙宏安
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  76
    摘要： 互联网梅森素数大搜索(Great Internet Mersenne Prime Search:GIMPS)项目组于2018年12月21日宣布发现了第51个梅森素数:282 589933-1...
  • 21. 2018年全国高中数学联赛B卷11题的另解与联想
    作者： 杨位先 杨列敏
    刊名： 中学数学教学参考
    发表期刊： 2019年3期
    页码:  77-78
    摘要： 题目 在直角坐标系xOy中,如图1所示,A,B与C,D分别是椭圆Γ:x2/a2+y2/b2=1(a＞b＞0)的左、右顶点与上、下顶点.设P,Q是Γ上位于第一象限,满足OQ∥AP,M是线段AP...

中学数学教学参考基本信息

刊名 中学数学教学参考 主编 石生民
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2171 CN 61-1032/G4
邮编 710062 电子邮箱 cat@cfe21.com
电话 029-85308154 网址 www.cfe21.com
地址 陕西师范大学校内

中学数学教学参考评价信息

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