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中学物理(高中版)2017年出版文献
出版文献量（篇）
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中学物理(高中版)
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ZHONGXUE WULI(GAOZHONG BAN)
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该刊以全面提高广大中学物理教师、物理教育、科研爱好者的教学能力和科研水平为办刊宗旨，读者对象是中学物理教师、物理爱好者。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新课程倡导自主学习、合作学习、探究式学习,改变过去单纯接受式的学习方式.探究式学习是“新课程学生学习方式转变”实验研究的子课题之一,也是我国目前中小学中一个热点的研究问题.目前国内对探究学习...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文从南疆基础教育现状出发,探求适合该地区师生的教学模式,以提高课堂教学效率,提升教育教学质量.“四分”高效课堂教学模式将教学过程分为“复习引入、自主学习、重点理解、练习巩固”四个基本环节,...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 数字处理能力是中学物理教学中学生能力培养的重要组成部分.日常教学中,可以通过科学计数法,提升学生数字的运算能力;通过误差分析,提高学生数字评价实验的能力;通过探索学习,加强数字的估算能力以及...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 针对当前初高中物理衔接存在的困难,从教学实际出发,提出了在数学知识、思维方式、学习方式三个方面的应对策略.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 全国卷在考核目标、考核内容与要求方面同各省市地方卷都有很大的区别.新高考高三物理一轮复习要重教材、重基础、重规律、重方法和重实验,着力培养学生的科学思维习惯和科学素养,学会、会学、会用,努力...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 注重科学素养的培养是课程改革的重要理念.科学素养的核心内容包括科学知识,科学过程与方法,对科学本质的理解,科学态度、情感与价值观,科学、技术与社会的关系等.本文通过对“物理科技活动”校本课程...
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7. 对等时圆的几点思考刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文总结了力学等时圆结论的几种证明方法,探讨其结论成立的条件,并从等时圆结论的一种证明方法中发现轨道不光滑时存在“另一等时圆”.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高空中物体的重力势能该如何表达,本文通过缜密推理,给出了几种表达形式,并指出了一些常见的错误认识.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人教版高中物理教材在正文基础上,还设置了“做一做”、“旁批”等小栏目,它们分担了教材的部分教学功能.本文以教材“旁批”为例,从引入新课、落实操作方法、引导自主探究、渗透科学方法、树立规范意识...
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10. 关于电荷量问题的一点思考与建议刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高中物理教材中关于电荷量与元电荷的定义一直是中学老师及学生讨论的热点问题,通过了解读者对电荷量、元电荷的定义产生的误解,并仔细研读高中物理教材,分析了导致读者误解的原因,给出了正确的理解方法...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 从圆形区域匀强磁场边界上同一点入射的带电粒子束,经圆形匀强磁场偏转后转变为平行的带电粒子束,该现象的逆过程就是通常所说的磁聚焦.文章首先运用中学数学知识推导出射角的余弦随入射角变化的函数表达...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文主要讨论高中物理教学中的“类比思想方法”,分析其在《静电场》这一章中的应用.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课堂导入是课堂教学的一个重要环节,它对教学的效果起着重要的作用.习题课是中学物理教学的一种重要的课堂形式,本文在建构主义理论的指导下论述了习题课课堂导入的基本方法.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “前概念”干扰是构建新概念的主要思维障碍,需要运用批判性思维的策略加以排除.物理思维具有高度的批判性,既是高中物理学习的重要基础,也是学生形成优秀思维品质的必要基础.在“加速度”教学中,引导...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过基于普通高中课程标准修订后提出的物理核心素养,选择近年高考中部分优秀试题,从试题对核心素养考查的角度和具体表现方式以及学生的思维难点等进行对比分析,讨论思考课题教学过程的改进和提升点,努...
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16. 电压表电流表改装的探究刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 中学物理实验室中时常用到的电压表与电流表,实质电压表与电流表是由满偏电流小的电流表表头改装而成的.本文讨论实际电路中电流表与电压表的改装及扩程问题.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 电学实验题是高考必考题型,通过对2015年浙江高考理综一道电学实验题的不同角度的剖析,阐述物理实验习题的命题立意和考查角度,从正面和反面两个角度剖析试题,加强试题命制的科学性原则与创新性原则...
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18. 微视频对学生辅导的实践探究刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过自制的高中物理习题辅导、知识点总结、实验讲解等方面的微视频对学生的辅导实践,讨论了微视频对学生学习的作用.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 以人教版教材选修3-2第1章第8节《电容器的电容》教学设计为例,阐述在借鉴美国TFU教学模式理论的基础上创造性地进行教学设计的方法.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 学科教学知识(PCK)是教师的知识基础,教师要有PCK理论并且能应用PCK理论指导实际教学.本文以“速度变化快慢的描述——加速度”为例,将教师具有的专业知识、教学理论及多年教学形成的经验应用...
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21. 例谈分割法在高中物理解题中的应用刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过对几道典型例题的解析,介绍分割法在高中物理解题中的应用.
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22. 判断物体受多个力作用的快速解法刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 判断物体受到几个力的作用,往往先通过整体法画出物体受力分析,在对物体受力分析时由于要画出的力很多,在题目上很混乱,且容易出现多力、漏力错误.通过物体接触面数一数物体受到几个力,可使这个问题迎...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 对于力和运动的关系,一般关注较多的是直线运动,实际上,牛顿运动定律不仅适于直线运动,也适于曲线运动,抓住天体运动是牛顿运动定律在曲线运动的典例这一主题,方可对万有引力定律在天文学上的应用深入...
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24. 匀变速直线运动速度反向问题明析刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文旨在解决匀变速直线运动反向问题,通过对速度反向的匀变速直线运动分段求解和全过程用匀变速直线运动规律求解进行对比,让学生明确反向匀变速直线运动的解题规律.通过对运动学规律标量形式和矢量形式...
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25. 对“滑块滑板类”问题的教学探究刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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26. 粗析滑块—木板模型之求解方法刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 滑块—木板模型是指两个物体叠放在一起的模型.该模型涉及受力分析、运动学规律、牛顿定律、动量和能量等知识,是高中物理的基本模型之一,也是高考的重点和难点.
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27. 寓理想教育于物理课堂之中刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文从理想教育入手,阐述了如何结合物理课堂教学对学生进行理想教育.通过对本文的了解,对如何深化教育改革,实施素质教育,大面积提高教育教学质量有一定的帮助.
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 瑞典皇家科学院将2015年诺贝尔物理学奖授予日本科学家梶田隆章以及加拿大科学家阿瑟·麦克唐纳,以表彰他们在中微子质量研究的贡献.二位科学家发现了中微子振荡的现象,从而证明中微子也有质量.时隔...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 本文用物理概念“熵”的两个基本特征和两个特征之间的合取关系组成,假设检验模型,以32名高二学生为被试,探索物理概念形成过程.实验结果通过制作文生曲线后发现:“熵”概念的形成过程是一个渐进——...
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刊名： 中学物理(高中版)发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 浙江新高考增加了物理学科的学习内容,但缩短了学生学习物理的时间,作者通过新一轮课改教学的经历及反思,从剖析真题、巧用典题、善待错题,以错题为载体来阐述高效备考策略的做法和想法.
中学物理(高中版)基本信息
| 刊名 | 中学物理(高中版) | 主编 | |
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| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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