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中小学班主任
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ZHONGXIAOXUE BANZHUREN
主办单位：
上海世纪出版股份有限公司
ISSN：
2096-3742
CN：
31-2141/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210008
地址：
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121. 发掘班级育人主题培育学生家国情怀刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 当微商经济走向多元化、覆盖面不断扩大时,微信文化丰厚的内涵是否应该被发掘,并成为我们有效的教育资源呢?笔者在近年的工作实践中进行了一些探索,巧用微信资源,开发主题课程;借用微信平台,拓宽学习...
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122. 在班级管理中渗透生涯规划教育刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 很多学生对自己未来的升学、职业都没有明晰的方向,高考志愿填报时存在盲目选择专业的现象,这种现象产生的原因主要有:学校缺少生涯规划课程;学生自我认知能力不够,容易被他人主观评价左右;生涯目标模...
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123. "小导师"制:班级新型小组合作模式刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： "双减"背景下,落实减负提质增效成为每个教师的必修课,班主任作为班级管理的引领者,更是"双减"政策落地生根的关键.基于"以学生为中心"和"最近发展区"理论,本文在实践基础上提出"小导师"制班...
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124. 具身德育视角下的中小学代币制管理探析刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 目前,中小学代币制管理中存在重"奖"轻"励"、重行为轻认知、重落实轻参与、重结果轻育人等问题.具身德育理论倡导学校德育须落到身心、自然等八大实处,构建身体、情境、行动、认知、感情、养成、开放...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分.本文针对农村小学学生的劳动现状进行分析,探讨通过借用地域资源、拓宽农村小学劳动教育途...
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126. 提升小学班级管理成效的策略研究刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 小学班级管理需要班主任站在儿童的立场,用科学的技巧和方法进行班级管理才能有所成效.班主任是班级管理引导者,班级管理需要班主任有计划、有组织地协调各项事务.本文针对当前小学班级管理实践中存在的...
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127. 妙用共育网合力促成长刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 教育是学校、社会、家庭的共同责任,人才培养需要各方面通力合作,方能彰显教育的智慧和艺术.家庭教育是学校教育的支柱和基础,家长和老师协同合作,科学合理地浇水施肥,孩子才能茁壮成长.笔者在本文中...
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128. 利用QUCB范式解决钉钉家长群公关危机刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 个别家长在家长群公共空间质疑教师布置的作业量,引发家长话题.笔者通过极速回应,控制事态;对点沟通,平复家长情绪;联合诸多力量,全面调查;教师、学生、家长三方面入手,提供个性化解决方案,四个步...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 农村初中寄宿制学校家校共育的效能一直无法有效释放.在现代信息化支撑的背景下,本文将从农村初中寄宿制学校家校共育的各个维度进行解析,还原其本身的逻辑架构和学术机理,勾勒出完整的实践图景.
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130. "啃读挑战",助推班主任专业阅读刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 研究显示:除了阅读数量有待提升外,班主任专业阅读状况不理想同样值得关注.宁波市镇海区发起的"每月啃读一本书,用心写就千字文"的"啃读挑战"行动,注重教师自觉参与和团队动力的结合,让越来越多的...
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131. 网络时代中学生心理健康教育的困境与策略刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 当今社会已进入全球信息化时代,计算机的普及、数字化的盛行,把我们引领到一个全新的领域.通过网络,人们的视野被打开,学习的空间更广阔,但随之也引发了需要全社会迫切关注的问题,那就是中学生不能正...
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132. 寄宿制小学班主任心理辅导能力培育的实践刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 调查发现,寄宿制学校存在心理问题的学生占比很高.作为寄宿制学校的班主任,应该关注学生情绪的变化、人际关系的波动等可能发展为心理问题的表现.寄宿制学校班主任应该加强自身心理健康,提高心理辅导能...
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133. 行为偏激学生心理疏导个案研究刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 在班级管理过程中,我们会偶尔发现一两个格格不入的学生.他们在班里默不作声,与同学相处不融洽,经不起老师的批评和指责,不会合理发泄自己的情绪,甚至因为自己不被理解而出现偏激性行为,影响到正常的...
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134. 低年段学生检举型告状行为研究刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 儿童道德认识发展的阶段性特点和学校教育的规则意识、社会文化环境等因素,共同导致低年段学生检举型告状行为频发.正确应对此类告状行为,教师需要引导学生树立正确的道德观念,积极营造民主氛围,并发挥...
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135. 巧用四步法,积极实施融合教育刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 在普通农村小学中,特殊儿童的占比有所增大,类型有所增多.在当地政府和学校的引领下,笔者积极实施融合教育,探索"个性化+融合"的教育方式,学校、家庭、社会共同努力,通过对特殊学生情况的分析,从...
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136. 小学低年段学生犟脾气行为调适"三步曲"刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 班集体中总有几个犟脾气的孩子,其实这是他们的一种挑战性行为,他们渴望得到尊重.本文通过对犟脾气孩子行为的原因剖析,以关上"掌中大脑"的方法将这种情绪恢复平静;再到巧联"绘本悦读",唤醒认知;...
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137. 基于少先队活动的小学德育活动实践探索刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年5期页码:摘要： 为将德育工作做实做细,我校致力于德育模式创新的实践探索,基于少先队活动阵地,构建活动课程框架,开展德育活动实践,建立评价模式,形成了"微行承德"德育活动特色.本文对"微行承德"课程体系、活动...
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138. 高质量作业设计旨趣何在刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 近期教育政策出台密集程度之高,前所未有.建设高质量教育体系是我国未来一个时期教育发展的顶层设计和基本任务."双减"之下的"减轻学生过重作业负担",其主旨是"减量增质"和"减负增效".作业设计...
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139. 高品质作业:内涵、价值与设计刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 高品质作业指向学生知识学习、能力发展,指向学生思维培养、道德养成.高品质作业追求的是作业的高品性、高品位、高品格,是价值、效果、效率和魅力相统一的作业.高品质作业的价值意蕴体现在关注学科知识...
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140. 初中道德与法治学科作业现状、问题及应对刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 立足于合肥市初中道德与法治学科作业现状,通过问卷调查分析作业设计、布置、批改、反馈等环节存在的问题并归因,有针对性地提出提高作业质量,发挥好作业功能的对策和建议,为"双减"政策落地,促进学生...
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141. 具身体验:构建阅读作业新样态刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： "双减"政策下,作业的形式和内容亟待推陈出新,要求教师设计出具有实践性、创新性、趣味性和开放性的个性化作业.具身认知理论视域下,具身体验式阅读学习在积淀阅读经验、内化语文知识、促进学生自主建...
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142. 作业清单在习作教学中的应用研究刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 作业的设计和评价是一项创造性的工作,科学地设计作业清单,有效减量增质,是一线教师亟须解决的问题.本文通过对习作作业现状的调研分析,设计了多样化的作业清单,以实践式、菜单式、导图式、闯关式的习...
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143. 低起点教学的小学数学作业设计与实施刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： "双减"政策的提出对学校作业设计和执行提出了更高要求.针对边远牧区学生数学基础薄弱这一学情,以新世纪小学数学三年级上册第六单元"蚂蚁做操"一课为例,实施低起点教学,即精心设计补救性作业、引导...
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144. 初中英语作业设计的跨学科融合实践刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 英语教学活动应积极促进英语学科和其他学科间相互渗透和联系.作业作为教学活动必不可少的环节,也应当渗透跨学科融合的理念与思想.本文探讨了初中英语作业跨学科融合实践的重要性和原则,并根据学科实情...
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145. 基于单元视角的高中语文作业设计刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： "双减"背景下,教师对学生作业减量增效可谓刻不容缓.新课程、新教材和新高考背景下的课堂教学已发生重大变化,基于单元视角的大单元教学正当其时.由此,当前中学教育就产生了一个结构性矛盾:学生的作...
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146. 生物学选修课程的价值内涵和实践策略刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 二十四节气文化的教育实践在各学科中正进行有益探索,将二十四节气融入高中生物学课程反映时代的发展需求、契合课程的改革创新.为充分实现节气文化教育价值,将生物学学科核心素养有效落实于二十四节气高...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 当今生命科学的研究进展表现在后疫情时代的新冠病毒防治、为人类健康福祉而研究、采取多元化研究手段融合、生物技术应用问题频现、生命规律发展的不确定性等多个方面.研究建议:在未来的中学生物学课程实...
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刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 任何学科的发展离不开劳动创造,在学科教学中渗透劳动教育则不失为一条有效路径.深度开发生物学学科的劳动育人价值,应在生物学校本课程建设中进行劳动技能训练、劳动习惯养成与劳动观念培养.文中探讨了...
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149. 小学语文好词佳句的辨识与运用刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 一些学生在写作文时,盲目追求使用好词佳句,影响了作文的真实.正确认识好词佳句,形成良好的文风,让学生正确辨识好词佳句是恰当准确的词句,是真实具体的词句,是彰显个性的词句,并运用于自己的习作中...
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150. 小学浸润式法治课堂的构建刊名： 中小学班主任发表期刊： 2022年6期页码:摘要： 当前法治教育已经融入学校教育的各个阶段,道德与法治作为法治教育的专门课程,发挥着主阵地、主渠道的作用.浸润式的法治课堂,通过情境式浸润、聚焦式浸润、发散式浸润、提升式浸润,使教学内容和形式充...
中小学班主任基本信息
| 刊名 | 中小学班主任 | 主编 | 陈萍 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海世纪出版股份有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-3742 | CN | 31-2141/G4 |
| 邮编 | 210008 | 电子邮箱 | zxxbzr@163.com |
| 电话 | 025-83208365 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室 |
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