中小学外语教学(中学)期刊
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中小学外语教学(中学)

Foreign Language Teaching in Schools(Middle Version)
曾用名: 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇

影响因子 1.1626
《中小学外语教学》是由北京师范大学主办、以中小学英语教师及教研人员为主要读者对象的刊物。《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。
主办单位:
北京师范大学
期刊荣誉:
2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊  2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号  2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号 
ISSN:
1002-6541
CN:
11-1318/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100875
地址:
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
出版文献量(篇)
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24240
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目录
  • 作者: 许凤
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  1-6
    摘要: 通过对比分析近三年江苏高考英语卷对学生的能力要求和教师在常态教学中对学生的能力培养之间的差异可以发现,两者在归纳、推理、长难句理解、词义猜测等能力方面存在明显错位.教师在实际教学中应采取分层...
  • 作者: 徐玉茹
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  7-13
    摘要: 本文以三节同课异构课的评判性阅读思维训练教学设计为例,对比和分析了三位教师在文本话题导入、快速阅读、信息梳理、深层理解、读后输出等环节教学的有效性,并从文本解读的角度、问题设计的梯度和思维训...
  • 作者: 易立
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-17
    摘要: 为解决初中生英语阅读量小质低的现状,笔者经过近两年的行动研究发现,初中生英语分级阅读可以借鉴拼图式阅读的互补信息差和合作学习的方法,通过理性选材、合理分组、持续默读、分层阅读展示以及分层写作...
  • 作者: 潘霖滋
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-23
    摘要: 初中英语写作教学普遍存在过程性指导的弱化.本文结合上海版牛津英语教材的单元内容对写作教学设计进行了梳理与总结,并运用任务型教学理论,结合单元内容的任务型写作教学案例,从单元写作任务的设计、教...
  • 作者: 戚燕飞
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23-27
    摘要: 本文从目前的高中英语阅读教学现状出发,倡导在整体把握下层层推进的主线教学.本文结合笔者对2015年浙江省优质课评比课的观摩与感悟,分别从抓标题、抓结构以及抓情感三个方面分析了如何开展主线教学...
  • 作者: 蒋炎富
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-33
    摘要: 本文分析了英语教学中发展语言技能的同时提升人文素养的重要意义,并结合一节具有创新意义的课堂教学实例,探讨了如何基于普通的阅读文本材料进行英文诗歌创作的教学活动,以激发学生的人文情怀,培养学生...
  • 作者: 范煜华
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34-37
    摘要: 在初中英语课堂教学中,教师应借助开放性问题、串接式语境创设、插入式和顺接式信息追加、“变脸比拼”、角色转换等多种创新教学手段,促进课堂的动态生成,创建记忆线索,丰富语言表达,培养变式思维,实...
  • 作者: 潘永红
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38-42
    摘要: 初中英语课堂应当运用“理解→分享→表达”模式,构建以学生为中心、以问题为导向、以思维为核心、以活动为载体的思维课堂,通过训练学生的听力理解、口头表达和语言思维技能,实现语言和思维协同发展的教...
  • 作者: 伊慧
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43-49
    摘要: 本文结合具体教学案例,探讨了高中英语阅读课中的语言知识教学策略,即在语言知识呈现环节,围绕文本话题,架构语言知识,通过回归课文,导入目标语言;在拓展环节,利用情景教学语言知识,加强语言知识学...
  • 作者: 闫艳
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50-54
    摘要: 本文通过分析目前英语写作教学现状,探讨了写前活动在高中英语写作课中的重要性,并结合一节写作公开课分析了高效的写前活动的四个环节:创设真实情景,激发学生的写作兴趣;提供范文分析,为学生进行写作...
  • 作者: 展鑫磊 徐卓
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55-59
    摘要: 一、课例背景 本课例是2014年12月在陕西省西安市举办的2014年高中英语课堂教学观摩培训会上开设的公开课,由东北师范大学附属中学的展鑫磊老师执教,指导教师是吉林省教研员徐卓老师以及东北...

中小学外语教学(中学)基本信息

刊名 中小学外语教学(中学) 主编 程晓堂
曾用名 中小学外语教学(1978-2005)|2005年分为中学篇和小学篇
主办单位 北京师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-6541 CN 11-1318/G4
邮编 100875 电子邮箱 flts@bnu.edu.cn
电话 010-58808018 网址
地址 北京师范大学《中小学外语教学》编辑部

中小学外语教学(中学)评价信息

期刊荣誉
1. 2000年5月至今,我刊被北京大学图书馆和北京高校图书馆期刊工作研究会认定为全国教育类核心期刊
2. 2001年至今,我刊获新闻出版署和国家教育部“免检期刊”称号
3. 2002年,我刊获国家新闻出版署“双效期刊”称号

中小学外语教学(中学)统计分析

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