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中学英语之友(初二版)2011年出版文献
出版文献量（篇）
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中学英语之友(初二版)
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A School Friend of English
期刊荣誉：
国家教育部及新闻出版总署联合检查质量优秀免检期刊
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月刊
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211. 初中英语阅读教学的几点感悟刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 阅读是英语教学中的重要组成部分，也是培养学生语言综合表达和学习运用能力的重要方法。阅读是学生理解感悟和接受语言文化知识的重要渠道．也是学生实现语言知识转化生成的重要方法。培养学生的自主阅读和...
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212. 初中英语阅读课词汇教学现状与尝试刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文通过对初中英语阅读课词汇教学三种现状的分析，阐述了阅读前、阅读中及阅读后词汇的处理意见，然后以这些建议为依据详细介绍了四种阅读课词汇教学的有效尝试。
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213. 浅谈如何提高初中学生的英语写作水平刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语写作受到诸多因素的影响从而使得它对于初中生来说是一件困难的事情。本文主要探讨了中国初中生英文写作所存在的特殊困难以及提高英文写作的方法和途径，评判一篇英语作文好坏的标准，对英语写作的影响...
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214. 有效把握三个阶段 优化英语写作教学刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语写作是运用英语进行交流与表达的重要方式。是由英语词汇、语法、主题及其写作方法等互相依赖、互相作用的诸要素的有机整体。它不但能体现学生的英语水平和思维能力，而且能比较客观地反映他们的英语运...
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215. 初中学生英语写作困难的成因及对策刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 初中学生的英语写作存在着诸多方面的问题，教师通过问题分析，寻找提高英语写作能力的对策：培养写作兴趣、提高阅读与表达能力、强化基本功训练、掌握写作方法，培养写Blog的习惯。
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216. 中职学生英语自主学习能力的培养策略刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 自主学习不但重视专业能力在学生自主研究过程中的作用，而且着力于学习方法的提高，还强调团队合作精神、交往与合作能力、自我控制能力、反省能力、适应变化能力、抗挫折能力、谈判能力、竞争能力等社会能...
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217. 浅谈情感因素在初中英语教学中的影响刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在初中英语教学中，情感因素的影响比较突出。这些积极情感将直接影响学生的学习行为与学习效果。情感因素在初中外语教学中的作用尤为突出。
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218. 积极培养情感态度 有效实现情感目标刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能．而且还要培养学生积极向上的情感态度。情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学习过程和学习效果的相关因素。在培养学生积极的...
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刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 家庭作业设计是初中英语教学的重要组成部分，对提升英语教学的质量大有裨益。但家庭作业设计却是新课改中的一个薄弱环节，因此有必要对初中英语家庭作业设计进行研究和探索。本文中，笔者从初中英语家庭作...
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220. 对于一堂英语课的感悟刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语教师在教学中要及时总结经验教训．善于反思．不断提升自己的专业水平，将新课改的精神落实到实处。一切以学生为中心，增强学生学习英语的自信心。课堂上不但要重视学生知识的积累。还要注重学生的价值...
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221. 初中英语课堂教学中常见问题及对策刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程改革全面实施以来，本县绝大多数初中英语教师经过了上岗专业培训。基本上能够依照课改所提倡的新理念和新方法组织实施课堂教学。课堂出现了热烈讨论、互动互助、竞争合作的良好局面。
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222. 浅探初中英语作业多元化设计的渠道刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在初中英语作业多元化设计的过程中，初中英语教师必须着力更新思想观念。紧紧围绕英语新课程改革的目标和教学要求。精心设计、合理布置每一次的英语作业。本文阐述了注重趣味、注重分层、注重实践的多元化...
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223. 初中英语课堂提问策略管见刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂提问是一种重要的教学手段，往往应用于整个教学活动中，成为联系教师和学生思想活动的纽带．开启学生智慧的钥匙。如何在英语课堂提问中进行有效教学应是每个英语教师要掌握的策略。
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224. 基础阶段英语教师专业素质石化现象研究刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、石化现象 “石化（僵化）现象”为英国著名语言学家LAITY Selinker于1972年首先提出。随着二语学习者语言能力的逐步发展。其二语体系逐渐朝目的语方向发展。然而当学习者达到一定...
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225. 充满情感 激活情致刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 重视学生的情感体验是实现高效教学的重要途径．教师要创设学习情感氛围，挖掘课本中的情感因素。促进学生良好情感品质的形成。
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226. 浅谈初中英语之语法体系刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语语法教学是英语教学体系中重要的组成部分，尤其对于初中英语教学来说更是如此。本文主要分析了语法教学的系统化、实用化，以使语法教学更好地符合学生的知识状况、身心发展状况。
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227. 激活初中英语课堂，提高英语教学质量刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，对初中英语教学提出了更高的要求。在新课程标准中，更注重树立学生的主体地位、激发学生学习兴趣、提高创新能力。这就要求教师改变以往的教学观念与教学手段，激活课堂氛围，提...
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228. 浅探高中英语词汇教学方法刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 词汇教学在英语教学中占有重要位置．是学生学习英语的基础，学生掌握词汇量的多少将直接影响学生听、说、读、写的基本技能。本文阐述了根据构词法，优化词汇教学；利用英文释义，开展词汇教学；注重实践运...
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229. 兴趣从课堂导入开始刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 激发初中学生的英语学习兴趣，启迪他们的心智，对英语学习起到事半功倍的效果。本文从初中英语课堂导入着手，谈谈几种常用的导入方法。
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230. 在新课程标准下的高中英语教学刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着普通高中《英语课程标准》的颁布，传统的英语教学已经不能适应现代化英语课堂的需要。新课程给我们带来全新的教学理念。新课程的核心理论是“一切为了学生”，英语课堂教学也是为了学生的发展，它不仅...
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231. 如何提高英语课堂教学的有效性刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有效教学是指教师通过教学过程的规律性．成功引起、维持和促进学生的学习的一种方式，相对有效地达到预期教学效果的教学，是符合教学规律，有效果、有效益、有效率的教学。那么如何才能真正做到有效教学并...
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232. 初中英语词汇导学策略探究刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课标对于英语教学目标提出了明确的要求，其中包括技能、知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面。而要完成这五个方面的目标，使学生在英语学习领域具有可持续的发展。最终达到提高学生用英语进行...
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233. 英语课堂教学的有效提问策略刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂是教师与学生、学生与学生最主要的交际场所，课堂教学是为实现教学目标而进行的师生互动过程，提问是英语课堂教学最常用的策略之一。英语课堂教学的有效性在很大程度上取决于提问的有效性。英语有效课...
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234. 任务型教学理念下初中英语教学导入策略刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 江苏译林版《牛津初中英语》“话题－功能－结构－任务”相结合的思想编排，以话题为主线，任务为主导，辅以功能和结构项目，有效培养学生综合运用英语的能力。教材每个单元的各个板块都是围绕一个中心任务...
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235. 浅探在初中英语教学中开展任务型教学刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在初中英语教学中开展任务型教学。可以帮助学生深入理解、强化巩固所学知识，使学生的学习活动更具实效性。本文针对任务型教学阐述了注重设置课内阅读教学任务；注重拓展课外英语学习任务。
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236. 以学生为主体的高职英语教学模式探索刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 确立“人本主义”的教学理念，建立多方位、多角度的评价体系，从优化教学环节人手培养学生的英语运用能力。运用多媒体技术辅助教学，构建以学生为主体的高职英语教学模式，对于培养高职学生英语综合能力具...
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237. 怎样激发学生学英语的兴趣刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在当今世界，英语是使用最广泛的语言之一，升学，求职，工作都离不开她。这表明学好英语尤为重要。但是很多中学生就是认为英语很难学，于是不想学．甚至放弃了英语。为什么这么多的学生不愿意学习英语呢？...
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238. 浅谈中学生英语理解记忆教学方法刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 语言学习是基于一定的理解感悟而形成的内在活动和运用模式，在理解记忆中进行综合运用，能够帮助学生更好消化语言知识。提高语言运用技能。围绕学生的语言记忆特点，注重对形象思维的引导，增强学生对理性...
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239. 也谈初中英语校本课程资源的开发刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文就初中英语校本课程资源的开发作探析，旨在阐述通过运用合理化的教学方法来开发校本课程资源对提高课程教学效果和学生语言综合运用能力所起到的促进作用。校本课程资源的合理开发是对课程教学的一种补...
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240. 在＂自主合作探究＂中享受学英语的快乐刊名： 中学英语之友(初二版)发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课改倡导采用自主、合作、探究的学习方式。所以教师要以学生为主体，引导他们积极主动地探讨和解决问题。并充分利用课堂这个“舞台”来展示各自的才华。培养学生自主学习及合作探究的习惯．从而提高其独...
中学英语之友(初二版)基本信息
| 刊名 | 中学英语之友(初二版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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