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(一)反切,是给汉字注音的,它的发明和应用,是我国语言教育史上的一件大事。那么,汉字为什么要注音呢?这是由于汉字本身的特点决定的。文字是记录语言的符号。汉字是用表意体系的符号来表示汉语的字、词或语素的,汉字和它的读音不发生直接的联系,这是汉字的独特的个性。因此,识字教育就成为一个难题摆在我们祖先的面前。
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文献信息
篇名 反切起源漫谈
来源期刊 朝阳师专学报 学科 文学
关键词 反切 汉字注音 起源 识字教育 教育史 语言 符号 文字
年,卷(期) 1984,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 H11
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
反切
汉字注音
起源
识字教育
教育史
语言
符号
文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
朝阳师专学报
季刊
辽宁省朝阳市凌河街四段219号
出版文献量(篇)
1287
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