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摘要:
<正> 高等学校的任务主要是全面造就未来的专家,它本身应该是教学和科研的统一体。为此,有必要重新思考或调整教学的科学系统,强化基础教学的系列,这个观点是不能动摇的,因为基础不稳,学校的所谓教育质量是不堪设想的。于院长在其《规格与自由》一文中指出:“在艺术教育上,我们强调基础教育,在基
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文献信息
篇名 中国画基础教学的回顾与反思
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 中国画学 艺术教育 以大观小 教育质量 中国画专业 造型观念 焦点透视 线描 意象造型 四友斋画论
年,卷(期) 1986,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 J2
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研究主题发展历程
节点文献
中国画学
艺术教育
以大观小
教育质量
中国画专业
造型观念
焦点透视
线描
意象造型
四友斋画论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
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