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<正> 这四个词同时都是表程度的副词,且语义含糊,灵活多变。使用时常带有一定的主观色彩。所以,要十分确切地区分这四个词是很不客易的。笔者拟从以下几个方面加以区别: 一、程度不同:
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文献信息
篇名 fairly,quite,rather及very的用法区别
来源期刊 语言教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 1988,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G6
字数 语种
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期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
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