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摘要:
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浅谈充分利用教学资源营造物理高效课堂
高中物理
教学资源
高效课堂
利用
方法
充分利用网络资源开展生物信息学教育
生物医学
生物信息学
教育
充分利用校园资源,拓宽美术教学空间
校园资源
美术教学
空间
内容分析
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文献信息
篇名 充分利用自然界的生物动力——蚯蚓
来源期刊 晋东南师专学报 学科 地球科学
关键词 利用 蚯蚓 土壤结构 生物资源 环境监测 指示物 环境保护
年,卷(期) 1993,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56,29
页数 4页 分类号 X833
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
利用
蚯蚓
土壤结构
生物资源
环境监测
指示物
环境保护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
晋东南师专学报
双月刊
出版文献量(篇)
669
总下载数(次)
4
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