作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐教学中视唱课的技能训练是学习音乐必须进行的基础训练.由于诸多的原因,农村中学对音乐课不够重视,来自农村的师专学生中大部分不识谱,缺乏对音乐的感受力.理解和接受音乐的能力较差.如何在这短暂的一年的时间里,让这些从未学过音乐的师专普通班的学生,形成正确的审美观和一定的音乐感受力,提高其鉴赏能力,表现能力,就要采用适当的方法,增强基础技能的训练.本文就对音乐选修课中视唱练习的基本训练方法和就应注意的问题做一浅显的探讨.视唱练习是将音乐“文字”变为音响的过程.就其内容来讲分有单声部视唱和多声部视唱.多声部视唱即两个和两个以上声部的视唱练习.
推荐文章
高职院校音乐选修课教学探究
高职
音乐教学
不利现状
改进措施
开发物理选修课程,促进教师专业发展
选修课
课程开发
教师专业发展
《论语》选修课教学初探
论语
选修课
教学方法
将英文漫画赏析引入英语选修课初探
选修课
英语
学科探究
漫画
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈师专音乐选修课基础技能训练——视唱练习
来源期刊 新乡学院学报:社会科学版 学科 文学
关键词 音乐选修课 多声部 感受力 识谱 基础技能 基础训练 技能训练 背唱 鉴赏能力 呼吸记号
年,卷(期) xxxyxbshkxb_1994,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 J60-4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐选修课
多声部
感受力
识谱
基础技能
基础训练
技能训练
背唱
鉴赏能力
呼吸记号
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3334
41-1398/C
大16开
河南省新乡市金穗大道东段191号
1987
chi
出版文献量(篇)
2646
总下载数(次)
954592
论文1v1指导