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摘要:
【正】《细菌学各论》是临床学科,尤其是《传染病学》、《流行病学》、《内科学》和《儿科学》等的基础。在细菌学各论的教学中,如何指导学生进行学习和记忆,使他们处于一种主动学习状态,很快地掌握学习内容,是本文探讨的问题。
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文献信息
篇名 《细菌学各论》学习方法初探
来源期刊 宜春医专学报 学科 医学
关键词 细菌学 学习方法 微生物学检查法 生物学特性 金黄色葡萄球菌 各论 微生物学与免疫学 致病因素 意义识记 学习和记忆
年,卷(期) 1994,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-34
页数 2页 分类号 R
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1 杨婧 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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细菌学
学习方法
微生物学检查法
生物学特性
金黄色葡萄球菌
各论
微生物学与免疫学
致病因素
意义识记
学习和记忆
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
宜春医专学报
季刊
1009-4024
36-5031/R
16开
江西宜春中山西路247号
1985
chi
出版文献量(篇)
959
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2
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956
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