基础训练教学中的几条原则

• 作者: 杨勤亮
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 基础训练 小学语文教材 目的性原则 杨勤 部首查字法 系统性原则 独体字 难检字 由远及近 针对性原则
• 年，卷（期）: 1994,（4）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

基础训练教学中的几条原则河南杨勤亮在小学语文教材中，每个单元均安排了一个基础训练，其目的是显而易见的：提高学生多种能力，发展智力……那么，如何进行基础训练的教学呢？笔者认为应注意以下几条原则：一、目的性原则基础训练中安排的内容在每个单元中大多以一点的...