广州徐研会特邀代表师秋朗的发言

• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 徐特立教育思想 研讨会 广州 实验基地 周年纪念 两个积极性 代表 三个结合 教学 延安
• 年，卷（期）: 1995,（1）
• 页码范围: 2
• 页数: 1页
• 分类号: G527
• 语种: 中文