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方言朗诵渗入中学诗歌教学的研究
方言
诗歌
语文
朗诵
试谈古典诗歌教学的新思路
古典诗歌
文化载体
文化审美
教法
审美视点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试谈古典诗歌朗诵的“模子”
来源期刊 雅安教育学院学报:综合版 学科 文学
关键词 古典诗歌 诗歌朗诵 重音 停顿 速度
年,卷(期) 1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 H119
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗歌
诗歌朗诵
重音
停顿
速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安教育学院学报:综合版
季刊
雅安市建新路7号
出版文献量(篇)
56
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