试谈古典诗歌教学的新思路

• 作者: 陈向春
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗歌 文化载体 文化审美 教法 审美视点
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 教改与教法
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4776字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2005.04.035

摘要

针对校园课堂古典诗歌教学的现状,提出自己的诗词教学观即视诗词作品为传统文化心理与情感的语言艺术"载体",诗词教学为文化审美活动的"激发"过程,从而将之纳入现代审美文化建构的视域当中.基于此观念,对相关的问题做出初步的阐述,并提出自己对古典诗歌教学研究的若干设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈向春	东北师范大学古典文学教研室	21	96	3.0	9.0