作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、问题的提出 1992年国家教委颁发了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》),并要求各校根据《纲要》结合本校实际情况制订教学大纲。体育教学大纲是编写教材、制订教学计划的依据,是教师进行教学的依据,是评估教学和
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 制订高校体育教学大纲几个问题的探讨
来源期刊 贵州体育科技 学科 体育
关键词 体育教学大纲 高校体育教学 普通高等学校 指导纲要 教材内容 考核体系 教学内容 教材体系 体育课程教学 普通高校
年,卷(期) gztykj,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张如芝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学大纲
高校体育教学
普通高等学校
指导纲要
教材内容
考核体系
教学内容
教材体系
体育课程教学
普通高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州体育科技
季刊
大16开
贵州省贵阳市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
2609
总下载数(次)
11
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导