谈谈大学生阅读倾向

• 作者: 韩霞
• 来源期刊: 新乡学院学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 高校图书馆 文学作品 学生阅读 文献检索课 阅读心理 图书馆数量 课外阅读 书刊利用率 随意性
• 年，卷（期）: xxxyxbshkxb,（1）
• 页码范围: 67-75
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5

摘要

大学生是高等学校图书馆数量最多最为活跃的读者群,他们的知识和智力正走向成熟时期,思维活跃自学能力强。他们除阅读教学参考书以外,对新兴学科和相关学科的各类书刊也有很大兴趣。他们的阅读面广泛,对图书馆的书刊利用率高。 通过调查,可以看出当前大学生的课外阅读倾向有以下几个方面: (一)“随意性”逐步向“目的性”过渡。 刚进入大学的新生,仍象中学阶段那样,不习惯于以自学为主,表现为阅读心理不稳定,阅读动机存在着较大的盲目性和随意性。他们进入图书馆心中无数,碰到什么就借什么,并且借得快,还得也快,阅读效果较差。 随着改革开放的深入发展,经济建设的速度加快,各种信息量也迅速增加,这就不同程度增强了大学生获得知识信息的紧迫感和振兴中华的责任感。为此我校图书馆每逢新生进校,都由专人为新生上文献检索课,让新生到图书馆的各个部室参观,讲解如何使用图书目录卡和怎样借阅图书。引导他们逐渐减少借阅时的盲目性和随意性,使绝大多数学生在借阅图书时,能够根据自己的需求选择图书。