熟读精思发展思维──《美丽的小兴安岭》一课的教学设计

• 作者: 韩海鑫
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《美丽的小兴安岭》 发展思维 教学设计 语言训练 语言文字 形象思维训练 理解课文 逻辑思维 学法指导 小学语文课本
• 年，卷（期）: 1995,（12）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

熟读精思发展思维──《美丽的小兴安岭》一课的教学设计深圳市深圳小学韩海鑫《美丽的小兴安岭》是义务教育六年制新编小学语文课本第五册第１３课。这是一篇写景的散文，作者采用了“总—分—总”的文章结构，为学生展示了一幅幅精美的画面。课文先从整体上介绍了小兴安...

作者信息

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1	韩海鑫		2	0	0.0	0.0