《美丽的小兴安岭》教学设计

• 作者: 刘杰
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

[教学目标] 1.有感情地朗读课文,能读好文中的长句子. 2.初步体会"抽出""浸"等词语表达上的好处;能结合课文内容,说出喜欢小兴安岭的理由. 3.能选择家乡最美的季节,写一段话,和同学交流. [教学重点] 有感情地朗读课文,能读好文中的长句子,初步体会"抽出""浸"等词语在表达上的好处. [教学难点] 能说出喜欢小兴安岭的理由;能选择家乡最美的季节,写一段话,和同学交流. [教学过程] 注重长句子的朗读;注重描写的结构和顺序;注重关键词语的体会和把握.