凭借教材优势训练学生口语表达能力

• 作者: 汪玉珍 金清玉
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 凭借教材 口语表达能力 训练学 学生口语 听说训练 听说习惯 新教材 看图说话 阅读教学 训练过程
• 年，卷（期）: 1995,（9）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

凭借教材优势训练学生口语表达能力吉林市教育学院汪玉珍，金清玉１．充分利用教材，提高学生口语表达能力新教材系统地安排了听说训练的内容，从内容和形式上为发展学生的语言开辟了广阔的天地，使教师训练学生的口语能力有了重要的凭借材料。一是依据基础训练安排的专门...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪玉珍		2	0	0.0	0.0
2	金清玉		1	0	0.0	0.0