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摘要:
中学生感情丰富,热情奔放,作文训统一旦激起情感共鸣,何愁写不出好作文? 本学期,我校在高中部各年级开设了音乐欣赏课,学生非常欢迎。如能让学生“歌起而情动”、“情动而辞发”,不是一次很好的作文练习契机吗? 请读下面一组学生因听歌而引起感情共鸣涌出的佳作。
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救赎精神
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “浪花”里飞出“欢乐”的歌
来源期刊 作文成功之路:教育前沿(上) 学科 教育
关键词 中学生 作文练习 感情共鸣 情感共鸣 学生作文 作文训练 正规考试 政治课 音乐欣赏课 高中
年,卷(期) 1996,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G634.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
作文练习
感情共鸣
情感共鸣
学生作文
作文训练
正规考试
政治课
音乐欣赏课
高中
研究起点
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期刊影响力
作文成功之路:高考冲刺
月刊
1001-571X
23-1304/G4
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