多媒体技术在计算机辅助教学中的应用

• 作者: 宋松泉 彭晓南
• 来源期刊: 信息方略
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体计算机辅助教 多媒体技术 模拟实验 计算机辅助教学 《植物生理学》 教学课件 学习积极性 光合作用 计算机图形 交互性
• 年，卷（期）: xxfl_1996,（2）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: TP37

摘要

【正】 利用多媒体计算机的文本、图形、动画、视频和音频的综合处理能力和其交互式特点,编制的计算机辅助教学课件,能创设出图文并茂、绘声绘色、生动逼真的教学环境,激发学生的学习积极性和主动性,提高学习效率,改善学习效果。它的交互性,特别适合于“因材施教”,是个别化学习的最佳环境。下面我们以《植物生理学》这门课为例,探讨多媒体技术在该课程的计算机辅助

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋松泉		23	224	8.0	14.0
2	彭晓南		5	14	2.0	3.0