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摘要:
《我家还缺啥》教学设计福州市鼓楼区教师进修学校陈相如一、初读课文,整体感知1.自读课文,要求读准字音,读通句子,读顺全文,然后想一想:这篇课文写了一件什么事。2.画出文中不理解的词语和句子。3.质疑问难。4.思考课后的3道思考题。二、细读课文,深入理...
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文献信息
篇名 《我家还缺啥》教学设计
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 自然段 教学设计 电冰箱 科学知识 鼓楼区 训练重点 句子 生产的发展 教师进修学校 百米赛跑
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈相如 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自然段
教学设计
电冰箱
科学知识
鼓楼区
训练重点
句子
生产的发展
教师进修学校
百米赛跑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导