丰富教材内容 培养学生心理素质

• 作者: 刘学华
• 来源期刊: 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版
• 学科: 哲学
• 关键词: 教学研究 教材内容 初中生 心理特点 心理素质 心理承受能力
• 年，卷（期）: 1997,（4）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: B84-4

摘要

师专共同课《心理学》的教材内容比较单调、枯燥，应该丰富一些，以提高学生学习积极性；应根据初中学生的心理特点，因材施教，正确引导，培养学生心理素质，提高学生心理承受能力，以适应这个充满竞争的时代。