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江苏省
论文作者
中学
五四运动
全文
历史思维能力
无声语言
教学设计
开头
学生
摘要:
本刊自创办以来,承建广大读者的力支持,正朝着更高的目标努力,在此,我们向支持我们的读者及其他人士表示感谢。在支持者中,特别是众多作者为本刊的编辑提供了丰富而优秀的作品,我们也向他们表示崇高的敬意。尽管我们极力在一年的六期中全部刊登来稿,但因容量有限,很多稿件不能如愿付梓刊用,其中不乏优秀之作,我们感到非常遗憾。为了不埋没这些作品,本刊特开辟此栏,将未能刊用的论文摘编于下。凡摘编过的论文作者可另就它刊。如有报刊相中摘编论文,亦可向本刊编辑部素请,我们将热心为您服务。
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篇名
论文摘编
来源期刊
中学历史教学研究
学科
教育
关键词
江苏省
论文作者
中学
五四运动
全文
历史思维能力
无声语言
教学设计
开头
学生
年,卷(期)
1997,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G634.51
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
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引文网络
二级参考文献
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共引文献
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1997(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
江苏省
论文作者
中学
五四运动
全文
历史思维能力
无声语言
教学设计
开头
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
主办单位:
苏州大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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