陕西省召开“注音识字·提前读写”教改实验现场会

• 作者: 姚木铎
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教改实验 注音识字 关联词语 语言环境 教学改革 区域性 教育科学研究 宝鸡市 意义关系 深化教改
• 年，卷（期）: 1997,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

陕西省召开﹃注音识字·提前读写﹄教改实验现场会陕西省教育科学研究所姚木铎陕西省教育委员会于１９９７年６月２２日至２５日在宝鸡市金召区召开了全省小学语文“注音识字·提前读写”教改实验现场会。参加会议的代表有部分地（市）的教育局长、教研室主任，开展区域性...

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1	姚木铎		6	0	0.0	0.0