“三个不断线”是修订计算机及应用专业教学计划的主导思想

• 作者: 盛建伦
• 来源期刊: 宁夏工学院学报：自然科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机专业 教学计划 实验性教学
• 年，卷（期）: 1997,（A10）
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: TP3－4

摘要

“三个不断线”是修订计算机及应用专业教学计划的主导思想盛建伦（电气工程系）关键词计算机专业教学，教学计划分类号Ｇ６４２．３我院的“计算机及应用”专业始办于１９８８年，最初的教学计划没有充分认识到专科教学的特点，一方面计算机本科的理论课程如“编译原理”...