中学教育与中学图书馆

• 作者: 吴文亮
• 来源期刊: 中小学图书情报世界
• 关键词: 中学教育 中学图书馆 传授知识 主动获取知识 教育职能 知识技能 外部特征 巨大潜力 服务职能 类自身 内涵 客体 借还
• 年，卷（期）: 1998,（5）
• 所属期刊栏目: 图情教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

对于中学图书馆,往往有一种不恰当的认识,以为图书馆的工作就是借借还还,无教育可言.其实这种看法是错误的.这种错误的产生,基于两种误解:第一,以为客体传授知识的唯一重要来源,以为传授知识技能等等是教育的全部内涵及外部特征,忽略了人类自身主动获取知识的巨大潜力;第二,以为服务职能是图书馆的全部职能,对图书馆的教育职能缺乏了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴文亮		1	0	0.0	0.0