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摘要:
提出要对大学生作科学、客观、全面的德育整体考核和综合评定,应采用“三合一”式综合测评法,实行量化考评。并对学生自我测评的一个方面——职业道德修养,提出了较为具体的量化测评指标。
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考评
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文献信息
篇名 德育量化考评新探
来源期刊 连云港化工高等专科学校学报 学科 工学
关键词 德育 量化 考评
年,卷(期) 1998,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 TQ-55
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭未名 19 127 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
量化
考评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
连云港化工高等专科学校学报
季刊
1008-3472
32-1504/TQ
大16开
连云港市通灌路108号
1985
chi
出版文献量(篇)
796
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2
总被引数(次)
1517
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