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摘要:
从多年的语文教学实践中我发现,作文,在小学语文教学中不仅使执教者感到棘手,而且为数不少的学生也对作文有一种畏惧、厌学心理,这便在教与学之间形成了一道无形的屏障,从而严重影响着作文教学计划的实施和教学质量的提高。针对作文教学中教与学的矛盾,带着“怎样才...
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样才能使学生喜欢作文
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 作文教学 学生作文 写作能力 语文教学 畏惧心理 语文教师 培养学生 观察生活能力 写作文 写作素材
年,卷(期) 1998,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹桂珍 1 0 0.0 0.0
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
学生作文
写作能力
语文教学
畏惧心理
语文教师
培养学生
观察生活能力
写作文
写作素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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